序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇黨支部匯報材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

（一）以治庸提能為抓手，暢通內查外找諫言渠道

我們把征詢意見、查擺問題作為自查整改階段工作進程中的關鍵環節。

1、強化四項重點。一是在民主評議范圍上，突出以黨支部及全體黨員和村班子成員為重點；二是在征詢黨外人事意見的對象上，突出為民服務對象為重點；三是在支部和班子工作形式上，突出上門走訪為重點；四是在工作成效上，突出以“辦實事、解民憂”為重點。

2、實施四類評議。一是社會評議。分別召開不同形式、不同層次的座談會，誠邀村民代表、來評議村黨支部村委會工作，幫助查找我村黨支部村委會在工作作風上存在的突出問題；二是在黨員會上評議。通過發放征詢意見函、電話征詢、上門訪談、面對面征詢等形式廣泛征求社會及村民們對我支部和村班子的工作意見。三是百姓評議，收集廣大人民群眾對我村黨支部村委會工作的看法和意見。四是村干部個人評議。通過組織召開黨員支部會、村干部座談會等形式，自己提，群眾幫，村干部個人重點查找自身在作風方面存在的突出問題，實事求是地分析存在問題的主客觀原因。

（二）以治懶增效為突破口，認真開展“自查自看”活動

致力于在活動全程營造風清氣正、團結和諧的干事環境，村黨支部在全村黨員中廣泛開展了“自查自看”活動。一查學習修養，看政治理論水平、個人品德方面是否符合黨員干部標準；二查履責情況，看是否落實個人職責、是否兌現工作承諾，是否存在“得過且過，事業心責任感不強”、“不作為、慢作為、亂作為”等問題；三查政務公開，看是否存在不落實公開辦事制度的問題；四查廉潔自律，看是否做到求真務實和勤政廉政，是否存在“貪圖享受”等問題。結合七查七看，針對村干部隊伍“庸、懶、散”等方面的表現，逐條對照檢查，

（三）以治散聚力為著力點，積極推進治庸問責立體縱深運行

認真開展“村黨員承諾”活動，著力營造求真務實、爭先創優的人文環境。圍繞突出治庸、治懶、治散這條主線，抓住群眾反映的突出問題，我們堅持邊查邊改，邊整邊改。督促黨員們再次提出公開承諾的事項和措施；黨員干部結合本人實際，提出公開承諾的事項，公開承諾事項和措施對外公布，接受群眾和社會監督。深入開展“四比”（比素質、比干勁、比奉獻、比創新）、“四創”（創一黨員）、創一流服務、創一流業績、創一流形象）活動，擴大踐諾實效，努力塑造我村黨員干部隊伍的新風貌。

四、下階段工作思路

圍繞治庸問責下一步工作，區我村黨支部村委會將著重從建立長效管理機制入手，狠抓“四個融入”,即把治庸問責工作融入到我村主要工作之中，融入到村干部隊伍建設之中，融入到村民文化建設之中，融入到村黨的建設之中,建立治庸問責工作的責任機制、教育機制、監督機制、懲治機制、制度機制和預警機制。

（一）建立明確的責任機制。強化分工責任到位。村領導班子成員都要按照“治庸問責”的要求，明確責任范圍，強調對自己分管或直接管理的各項工作，肩負起治庸問責的責任。

（二）建立有效的教育機制。要著力建立我村黨支部治庸問責“大宣講、大推進”工作格局。開展多種形式的主題教育，特別是用身邊的事教育身邊的人，使廣大村干部防微杜漸，時刻警醒。同時把治庸問責的各項工作內容作為作風建設、作為村干部培訓的重要內容，形成有效制度。

篇（2）

*村支部下設黨小組9個，有黨員91名。這些年來，該村始終堅持黨建統領全局，支部服務群眾的宗旨，打造出了一支團結務實、堅強有力的支部班子和黨員干部隊伍。一是有一個好帶頭人。黨支部書記邢成龍，是一位嚴以律己、克己奉公、政治上過得硬、發展上有思路、工作上有招數的好書記，曾兩次榮獲省勞模稱號，一次榮獲省優秀黨員稱號。他上任23年來，帶領村民走出了一條依靠科技、規模制種、和諧發展、共同致富之路；他始終堅持嚴格的民主決策制度和民主管理制度，制定了嚴格的財務制度，一次支出超過500元，必須經過議事會通過，并且每月公開一次賬目，主動接受群眾的監督；在他的帶領下，該村連續20多年沒有發生一起群眾上訪事件和刑事案件，全村干群關系和諧，群眾安居樂業。二是有一個高標準的黨員活動陣地。*村黨員活動室設施規范，功能齊全，成為強化黨員素質、永葆黨員先進性的有力陣地。去年共舉辦農村實用技術講座38次，上黨課15次，培訓黨員群眾8*人次。全村現取得農業技術職稱的黨員有37名，占到黨員總數的41%。近年來，共發展黨員34名，培養年輕后備干部7名。三是有一套科學的黨員管理機制。對黨員實行目標責任管理，支部與黨員每年都要簽訂目標責任書，責任書從黨員政治思想、作風建設、黨員義務、黨內組織生活、遵紀守法、辦實事辦好事等6個方面，定出20條具體要求和任務，實行年終進行民主評議和考核，并獎優罰劣，使黨員人人頭上有目標，個個身上有壓力，激發了他們為群眾辦實事的內在動力。去年，村里對22名完成任務好的黨員進行了獎勵。

領跑共富之路，打造萬眾歸心的凝聚力

篇（3）

1、愛崗敬業方面表現要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經驗的教師相比自己做的還不夠.

2、在方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能盡快的提高起來。

3、在關心學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現在仔細回想起來，對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。

4、在教學中不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高，，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、愛心沒有很好的培養和樹立，因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1、端正學習態度，自覺、主動加強理論學習。

第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;

第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發展的需要;

篇（4）

二、如何加強作風建設，提高工作能力

加強作風建設，我們黨員和職工要加強學習，認真學習《》、黨的十精神和國家電網公司的工作精神與工作部署，切實提高自己的思想情操和職業道德，具體說要增強三種意識：一是增強大局意識。每個黨員和職工都是供電所意志的執行者，都是供電所形象的傳播者，都要自覺地從供電所的工作大局出發，站在供電所的全局想問題、定措施、抓工作，要摒棄個人利益，貫徹落實供電所的各項決策和部署，增強事業心和責任感，認真努力做好本職工作，促進供電所整體工作發展。二是增強責任意識。每個黨員和職工的崗位都是供電所工作的重要組成部分，在生產、營銷和服務上，任何一個環節、任何一個部位出現紕漏，都會給供電所造成負面影響。每個黨員和職工要增強責任意識，切實履行好崗位職責，堅持把平凡的事情做好、做到位，展示新時期供電職工的良好形象。三是增強服務意識。為農業服務、為農村服務和為農民服務，是我們每個黨員和職工義不容辭的責任和義務，我們必須樹立“為群眾服務就是在為我們自己服務、幫助群眾解決困難就是幫助我們自己解決困難”的觀念，加強誠信意識，充分履行承諾，切實為群眾提供優質服務，提高我們供電所的社會聲譽和服務形象。

隨著電力行業的發展，新理念、新技術不斷涌現，我們供電所每個黨員和職工要充分認識到自身業務知識不高、工作能力不強，已經制約了供電所工作的發展，亟需更新現有的知識、技能。古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。我們每個黨員和職工要職工要充分認識學習的重要性：學習是人立身處世的根本，貫穿于我們每個人的一生，是取得工作成績、事業成功的關鍵。因此，我們每個黨員和職工要切實加強學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，全面提高自己的業務知識和工作能力，為做好供電工作，夯實智力、技能基礎。

三、盡心盡職，全面做好供電工作

加強作風建設，提高工作能力的根本目的，是全面做好供電工作，切實為農業服務、為農村服務和為農民服務。我們每個黨員和職工要刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力取得工作成績，促進農村供電事業發展。就我們供電所來說，主要抓好三方面工作：

(一)抓好安全生產工作

安全生產是電力企業的永恒主題，我們要始終把安全生產工作放在首位，夯實安全生的產基礎，確保生產安全。在安全生產上，一要加強施工現場安全管理，按章操作，規范工作程序，切實維護自身安全。二要切實維護好電網，打擊危害電力設施及違章用電行為，做好抗風雪防冰凍工作，確保電網正常運行。三要加強安全用電宣傳，做到家喻戶曉，提高群眾安全用電意識。某供電所的經驗值得我們學習，他們對安全用電實行網格化管理，每個職工負責一個片區，片區內電網維護、用電宣傳、消除安全隱患，均由該職工負責，嚴格考核，落實獎懲措施。實行網格化管理以來，該供電所多年沒有發生安全用電事故，取得優異成績。

(二)抓好營銷管理工作

篇（5）

印章的使用：

1、學校校印

凡以學校名義向上級有關部門所作的書面報告請示等，經學校領導審閱同意后可用校印。

上級各部門要求學校有關部門填報的各種報表經經辦人填好簽字，送交學校主管領導審閱后，方可用章。

我校人員對外聯系工作所開的介紹信以及證明信（證明我校人員的身份，經歷、學歷或其它有關事宜真實性）可用校章。

學校頒發的各類證書、獎狀、獎品，可用校印。

辦理教職工工作證、學生證、學生畢業證等證件，可用校印。

2.財務專用章

學校開的專用支票，轉帳支票，在責任用章后可使用財務專用章。

3.黨支部印章

凡以學校黨支部的名義向教育行政部門黨組寫的請示、匯報材料，經學校支部書記（或副書記）審閱同意以后，可用支部印章。

入黨積極分子、預備黨員培養考查登記表和入黨志愿書上的“支部意見”、“支部決議”欄，以及以支部的名義，外出聯系工作，黨員調出所轉的組織關系，可使用支部印章。

學校教職工的政審材料以及學生的畢業升學政審材料可用支部印章。

4.工會印章

以學校工會名義向上級工會組織寫的請示、匯報材料，工會的財務開支，可使用工會印章。

5.其他印章

以教務處、德育處、校團委等部門名義向上級組織寫的請示、匯報材料，填報的各種報表等可使用處室印章。

印章的管理：

1、學校印章由學校行政秘書負責日常管理使用，其它人不得攜章外出辦事。若確需攜章外出辦事應有行政秘書同往按印章使用規定用章。介紹信，證明信，各種表格等需寫（填）好內容后才用章。

2、財務專用章由學校財務負責人負責日常管理使用。

篇（6）

根據**縣組織部[**]26號《關于開好**年度黨員領導干部專題民主生活會的通知》精神和工業聯合社黨支部《關于召開**黨員領導干部專題民主生活會的報告》的安排，**縣城鎮集體工業聯合社于**年六月十二日下午召開**年度黨員領導干部專題民主生活會。現將會議情況匯報如下：

一、會議概況

會議由聯合社機關支部具體負責，機關支部書記主持會議。會議議題有3項：1、傳達學習有關文件精神。2、由黨員領導干部作一年來工作、思想情況匯報。3、開展群眾評議。

參加會議的有：聯合社機關全體工作人員。

二、領導重視，會前準備充分

聯合社黨支部對開好專題民主生活會十分重視。為了開好這一次專題民主生活會，黨支部會同機關有關部門召開一次聯席會議進行討論研究，提出一個整體方案，并報縣組織部，縣紀委和縣經濟貿易黨委和第三指導組。會前準備抓了4件事。

1、組織機關工作人員有關文件學習工作，學習采取自學與集中輔導相結合。做好思想發動，統一認識，動員干部職工積極參與。

2、請黨員領導干部按文件要求，認真總結一年來工作、思想、寫出書面匯報材料。

3、組織一場座談會。于5月25日召開機關工作人員座談會，征求干部職工意見，并及時將群眾意見反饋黨員領導干部。

4、確定民主生活會的時間、地點、參加對象和議題，并做好上報工作。

三、加強領導，認真組織，確保質量

篇（7）

一、會議概況

會議由聯合社機關支部具體負責，機關支部書記主持會議。會議議題有3項：1、傳達學習有關文件精神。2、由黨員領導干部作一年來工作、思想情況匯報。3、開展群眾評議。

參加會議的有：聯合社機關全體工作人員。

二、領導重視，會前準備充分

聯合社黨支部對開好專題民主生活會十分重視。為了開好這一次專題民主生活會，黨支部會同機關有關部門召開一次聯席會議進行討論研究，提出一個整體方案，并報縣組織部，縣紀委和縣經濟貿

易黨委和第三指導組。會前準備抓了4件事。

1、組織機關工作人員有關文件學習工作，學習采取自學與集中輔導相結合。做好思想發動，統一認識，動員干部職工積極參與。

2、請黨員領導干部按文件要求，認真總結一年來工作、思想、寫出書面匯報材料。

3、組織一場座談會。于5月25日召開機關工作人員座談會，征求干部職工意見，并及時將群眾意見反饋黨員領導干部。

4、確定民主生活會的時間、地點、參加對象和議題，并做好上報工作。

三、加強領導，認真組織，確保質量

篇（8）

11月27日下午，我局由黨支部書記孫毅帶隊對局機關服務中心黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了檢查，聽取了機關服務中心黨支部書記李建功同志關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的匯報，認真查閱了機關服務中心活動開展以來的文件資料、學習筆記，分別約談了機關服務中心黨支部負責人、普通黨員代表。現將檢查情況匯報如下：

一、機關服務中心黨支部活動開展的主要特點

一是高度重視、組織到位。按照省局活動辦總體部署，機關服務中心成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，黨支部書記、主任李建功任組長，制定了符合自身實際的活動《實施方案》，通過職責分工、明確責任、確定目標，確保活動開展扎實推進。

二是聯系實際、注重實效。機關服務中心作為后勤服務保障單位，有經營職能，工作人員組成較為復雜，崗位相對分散。針對這種情況，該中心在組織學習的過程中，利用難得的機會，既按照局活動辦要求學習規定文件和材料，又緊密結合中心工作實際，為每位員工配備了業務學習資料，并通過組織考試獎優懲劣，激勵員工自覺主動提高，同時還建立了機關服務中心學習QQ群和微信學習群。針對“”查擺，機關服務中心開展了“四查”活動（即查找出中心員工自身最關心、最需要解決的問題；查找出為服務對象服務時應當改進的問題建議；查找出對支部書記個人的建議；查找出對中心開展黨的群眾路線教育實踐活動方式方法的意見和建議），要求每位員工匿名每條寫出不少于3條意見和建議，調動了大家諫言獻策的積極性，收到了200多條回復，并在此基礎上梳理出了35條加以研究解決。

三是整改有力、措施到位。機關服務中心針對查擺出的問題和意見，積極面對，認真整改，在較短時間內修訂完善了《內部會議制度》、《學習制度》、《考勤制度》、《財務管理制度》、《年終考核制度》、《獎懲制度》《工資晉升制度》7項制度和《機關服務中心車輛管理辦法》，明確了三金、帶薪休假、重大節日慰問、困難應急救助等員工關心的10項基本福利，得到廣大員工的熱情擁護。

二、存在問題

一是有部分黨員的學習筆記記錄較亂；二是部分整改措施尚未落實到位；三是學習方式需要進一步豐富。

三、機關服務中心對局開展第三環節的建議

一是希望建章立制注重實效，杜絕為建章而建章，所立制度能切實解決我省旅游業發展及機關建設管理過程中出現的問題。

二是希望局黨組加大對二級機構的關心支持力度，明確職能，增強其造血功能，減輕生存壓力。

三是希望局黨組進一步改進作風，深入基層，注重創新，加快推進我省旅游業轉型升級，建議每位局黨組成員不僅選擇優勢旅游企業作為聯系點，指導其發揮優勢，盡快做大做強，同時，針對分管工作存在的突出問題，選擇1-2家面臨困難的旅游企業或項目，深入指導，助其克服困難、解決問題，助其早日走上健康的發展道路。

篇（9）

在群眾路線教育實踐活動進入學習宣傳階段，殘聯擴大了活動范圍，要求全體干部職工全部參與教育活動，重點學習了《區殘聯科協聯合黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件，并組織全體黨員、干部集中觀看了《蘇聯20年祭》。黨支部書記何德富上了以《黨的群眾路線的形成過程》為主題的黨課，并進行了2場的專題討論，全體干部職工參加了黨課學習和專題討論。同時，黨員積極參加了區委組織的學習匯報會和先進事跡報告會。黨支部書記何德富帶領全體干部職工開展了3個夜學和3個周日學習活動，活動發放學習資料16冊。要求每個黨員和干部職工與個人自學的方式相結合，自學時間不少于兩個半天（8小時），全體干部職工都必須撰寫心得體會，黨員要撰寫不少于5篇的心得體會，一般干部職工撰寫不少于3篇的心得體會。

二、對照標準認真查擺問題。

黨支部書記何德富帶頭查擺問題，帶頭開展了批評和自我批評；班子成員進行深刻的自我批評和誠懇的相互批評。深入開展“三個正確對待”教育，引導干部黨員自覺做到正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。認真組織“回頭看”，進一步聚焦反對“”、“四查四治”，深化聽取意見工作，切實找準領導班子和黨員領導干部“”方面存在的突出問題。

三、深入開展談心談話。

區殘聯科協班子主要負責同志何德富與班子成員逐一談心，班子成員之間也互相談心。深入溝通思想、交換意見、達成共識，切實把矛盾和問題化解在會前。在談話流程上，何德富同志主動約談、自己先談。在談話內容上，堅持“三談三不談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。談心談話保證時間，并做好談心談話記錄。

四、認真撰寫對照檢查材料。

篇（10）

二、點面兼顧，嚴查嚴治。各支部針對省委巡視“回頭看”反饋問題、區巡察辦反饋問題、第一季度基層黨務大督查反饋問題等開展了拉網式排查治理工作。