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招生宣傳工作方案匯總十篇

時間:2023-03-01 16:20:37

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招生宣傳工作方案

篇(1)

一、民辦高職院校招生宣傳應堅持的原則

1.誠信原則

誠信原則是指在宣傳學校的辦學規模、辦學條件、辦學優勢、辦學特色、專業設置、人才培養、教學管理、學生管理、就業情況、歷年的招生錄取情況、辦學成果時,要以事實為依據,從實際出發,要實事求是,以誠信為本,使考生對學校的基本情況有比較準確的認識和定位,讓他們自己去比較和鑒別,最終做出正確的選擇;嚴格遵照教育主管部門批準的招生廣告和招生簡章內容,不做虛假廣告或帶有欺騙性、誘惑性的失實宣傳;不委托學校以外的個人和中介機構組織參與招生。同時,嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃安排學院的招生工作;凡是承諾的事項必須按時落實,及時辦理。對于民辦高職院校來說,誠信是立校之本、創業之基、守業之魂2。

2.規范性原則

規范原則是指民辦高職院在各種招生宣傳廣告必須到批準辦學的審批機關進行備案,填寫《招生廣告備案表》。廣告內容應包括:學校全稱、辦學性質、招生專業、開設課程、辦學形式、學習期限、招生對象、招生范圍、收費標準、報名手續、證書發放以及廣告審查備案證明編號等。廣告用語應符合《廣告法》等有關規定,不得欺騙和誤導學生及家長,不得做不負責任的許諾3。未經教育主管部門批準,不能在傳媒刊登播發違規廣告。2007年某省教育主管部門通報了6所刊登違規廣告較嚴重的學校、4所廣告詞違規較輕但刊登次數較多的學校、11所違規情況一般的學校4,這些學校的社會聲譽在一定程度上受到影響,肯定不利于學校的未來的招生工作和長遠發展。

3.針對性原則

在招生宣傳時對民辦高職院校對自身辦學實力和地位要準確定位,把握好主要吸引高職(專、本科)層次的考生,從而有目的地宣傳和爭取這部分考生;同時根據學校招生工作的進程,在不同階段應有不同側重。

二、民辦高職院校招生宣傳的途徑

民辦高職院校招生宣傳應該采取多方面、全方位的立體化宣傳模式,通過多種途徑來滿足各種不同層次的考生及家長對學校的信息需求。

1.紙質媒介宣傳

紙質媒介印刷品作為民辦高職院校招生宣傳的主要傳播媒介十分普遍,使用時間也很悠久。從簡單學校概況、招生計劃介紹的宣傳單到涉及范圍廣泛的宣傳噴繪、寫真招貼出現,從單一的文字宣傳到圖文并茂的生動展示,從單純效果圖宣傳到真實漂亮的校園實景宣傳,從招生時期集中適時宣傳到全年度的時時宣傳,紙質印刷品這一古老的傳播媒介從宣傳內容、形式、范圍到時間時時刻刻都在發展和進步。民辦高職院校在不斷完善自我的同時,也不斷利用紙質印刷媒介這一傳統而行之有效的宣傳方式宣傳自我。其主要的宣傳形式是招生簡章、招生傳單、宣傳噴繪、寫真招貼、報紙雜志圖書廣告宣傳、學校印制的宣傳辦學特色的畫冊以及各省公布的各年度招生來源計劃附頁、高考填報志愿指南等宣傳材料。

2.電子傳播媒介宜傳

電子傳播媒介是指通過廣播、電視、網絡、光盤和聲訊服務臺等向公眾傳播信息的傳播渠道。電子傳播媒介具有感彩濃,傳播速度快,形象生動,娛樂性強,影響范圍廣,公眾接觸程度高等特點,能夠更加迅速地向更加廣泛的公眾傳播信息,更深刻地影響人們的思維行為。民辦高職院校進人市場競爭之后,在宣傳手段上也不斷更新,利用電子傳播媒介這種新型傳播方式,宣傳學校辦學特色也就被越來越多的院校所采用,其主要宣傳形式有:制作并發放宜傳學校的宣傳光盤,開通能夠展示學校形象,公布有關招生信息、政策、計劃和招生專業等內容的宣傳網站以及招生專題網站;利用電視訪淡、廣告等手段進行的宣傳活動。需要指出的是,在信息日益發達的今天,通過網絡進行宣傳受到各個學校越來越多的重視,加大投入力度建設學校的網站,無論是從宣傳的費用考慮還是從宣傳的時效性來說,網絡都是將來民辦高職院校招生宣傳的主要發展方向和途徑。

三、民辦高職院校招生宣傳方式的選擇

民辦高職院校招生宣傳要根據學校招生工作的實際情況確定采取不同宣傳方式,以期增強針對性,取得更大宣傳效果。

1.要把握好幾個重點招生宣傳時段

即制定招生宣傳工作方案要與招生工作進程相適應,為招生工作服務。如高考前在常規宣傳情況下,可以在學校招生網站上或與新聞媒體合作開通一些高考注意事項欄目,為考生服務;在填報志愿前要及時公布學校歷年錄取信息、錄取過程、錄取模式、錄取分數、各專業特色、分專業報考和錄取情況;在新生報到期間要及時公布報到的報到各項工作安排和注意事項;在補錄期間要詳細介紹學校的補錄政策、補錄條件、補錄專業等方面的情況。

2.不同的招生時段采取不同的招生宣傳手段

即民辦高職院校制定宣傳方案時,根據招生進程,采取不同的宣傳方式。如高考前主要以發放招生簡章或宣傳單為主,高考結束后主要以紙質媒體和電子媒體進行宣傳,同時組織招生人員進行校內咨詢和校外走訪,在特別是填報志愿前,加強校內電話、網絡咨詢以及考生來訪的接待、參觀;補錄期間以網絡咨詢和電話咨詢為主,兼顧招生人員面對面交流解答。因此,學校招生工作要及時認清形勢,制定適應不同時段、環境的招生宣傳方案.

3.明確目標,確定招生宣傳定位

民辦高職院校制定招生宣傳方案時一定要明確招生宣傳方式要與學校層次、地位以及招生的對象相適應。如民辦高職院校希望爭取到更多更好的優質生源,但是民辦高職院校與國辦高校相比,還有差距,相比較國辦高校,民辦高職院校只能爭取中等及偏下成績的考生;同時根據學校和考生實際情況,在保證生源數量的前提下,以學校的學科特色、學科優勢爭取生源質量較好的考生。就民辦高職院校目前發展階段來說,盲目地去爭取分數較高的考生是不現實的。

隨著我國高等職業教育改革的進一步深入以及高等職業院校招生規模的不斷擴大,國家要求高等職業院校要適度控制招生增長幅度,相對穩定招生規模,切實把工作重點放在提高質量上5,由此引發的生源竟爭特別是優質生源競爭將會是日趨激烈,使得招生宣傳工作日顯重要,民辦高職院校必須根據自身情況,科學合理地制定切合本校實際的招生宣傳方案,并加強組織策劃,科學落實,努力擴大學校在社會公眾中的影響,為學校爭取更多高質量的生源,只有這樣,學校才能在競爭中立于不敗之地并持續健康發展。

參考文獻:

篇(2)

學期開學之初,根據戴校長的要求,招生辦出臺了《寧鄉縣招生工作方案》,明確提出年度招生總目標,一是上半年開放教育招生50人,下半年力爭突破50人。全校教職員工分赴縣內各學校、企業、社區、行政事業單位了解生源信息,掌握第一手資料,與此同時,學校出臺了招生工作獎勵方案,調動全體教師招生工作的積極性。在此基礎上,學校科學地提出了今年“變守株待兔的坐等生源為上門求親式的服務型”的招生模式,從而實現了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,開放教育招生57人,下半年招生58人。全年總計招生311人。

2.建立招生網絡,實現招生無盲區

一是“一村一大”招生實現了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實加強組織領導,廣泛宣傳發動的基礎上,建立一個招生網絡。利用《新寧鄉》、《新農村》,電視等媒體廣泛宣傳,使宣傳工作到位;從而克服了縣教師進修學校單獨出擊招生的困難,建立了一個覆蓋全縣各鄉鎮的招生網絡。以縣委組織部牽頭、縣教師進修學校的正副校長聯合組成“一村一大”招生工作領導小組。明確各鄉鎮的組織委員作為各個鄉鎮招生的第一責任人;從而使招生網絡覆蓋全縣各鄉鎮。組織部高度重視“一村一大”招生工作,專門下發文件,明確政策措施;召開招生工作大會。縣委組織部副部長易勇親自作動員,各鄉鎮組織委員全部到會,將招生名額分到各鄉鎮。組織部辦公室還專門安排一人負責招生宣傳聯絡工作;由招生辦負責與各鄉鎮聯系督查落實招生情況,負責指導學員填好各種表冊。學校將每次招生情況及時向組織部匯報,并且公示到各鄉鎮,加強了招生工作的領導。由于工作到位,我們的招生工作省時省力,圓滿完成了招生任務,“一村一大”春季招收學員已超過190人。

二是開放教育招生實現分塊包干負責。我們將全縣各科局以及事業單位分到每個教職工名下,經常與各單位保持聯系,打好招生工作主動仗。今年我縣農村信用社、地稅局、電力局等單位全力支持我校招生工作,總計招生人數都超過了10人。這種網絡的建立對我們招生工作提供了很大的幫助。

3.做好服務工作,實現招生無漏洞

為了完成招生工作目標,我校按照“贏在思變、贏在戀崗、贏在服務”的工作思路,多管齊下,開展優質服務,具體做法有:

1)加大宣傳力度,讓社會各界知曉我校是可靠的招生機構,是與高校聯合辦學的單位。營造了學校良好的外部環境,擴大了社會影響。增加了學校的美譽度。

2)打造精干的招生團隊,學校招生辦發揮了招生主力軍的作用,深入機關、單位、學校進行地毯式的宣傳和上門報名。

篇(3)

一、時間安排

1. 各學院及有關部門從9月20日下午16:00開始接待新生,正式報到手續辦理時間為9月21日8:00至22:00(XX校區和XX校區同時進行);

2. XX科技學院新生報到時間為9月11日;

3. XX科技學院新生報到時間為9月22日。

二、報到地點

1. XX校區:體育館(部門)、成功廣場(學院)。

2. XX校區:圖書館(部門)、行政廣場(系)。

三、前期準備工作

1. 迎新宣傳氛圍的營造,包括3問噴繪和宣傳橫幅的制作(宣傳部)。

2. 迎新宣傳櫥窗、網頁等內容的及時更新(宣傳部、各部門、各學院)。

3. 校園周邊交通管制協調、停車場地的安排及校內車輛停放調度、宿舍區車輛通道的開放、外來車輛的停放、新生接待秩序維護、治安巡邏、校區各開放門口的監管及秩序整治等(保衛處)。

4. 交通示意圖的制作、沿路指示牌、與交警的協調溝通(保衛處)。

5. 校園營銷的管理及監控(學生處、保衛處)。

6. XX校區及定海校區迎新場地布置(含體育館及圖書館內各部門辦理報到手續場地的布置),校門迎新照明燈具安裝等準備(后勤服務處、學生處、東海科學技術學院)。

7. 新生入學指南專題網頁(招生就業指導處)。

8. 制定XX學院xxxx級新生接待工作方案、新生報到手續辦理場地

位置安排、新生報到注冊流程圖(學生處)。

9. 新生報到材料:新生花名冊、新生報到手續單、校園平面圖、新生接待工作證、緩交學費申請表等材料的印制(學生處、招就處、XX技術學院)。

10. 落實迎新接待人員、老生教育與志愿者組織安排(有關部門、各學院)。

11. 新生生源狀況及基本信息的熟悉、分析(招生就業指導處、各學院)。

12. 新生各項接待準備工作檢查(校領導、辦公室、學生處、宣傳部、后勤服務處、保衛處、東海科學技術學院)。

四、報到接待工作

1. 新生接待(各學院、校團委、學生會)。

2. 新生家長座談交流活動(各學院)。

3. 新生報到統計等工作(各學院、招就處)。

4. 設置綠色通道,辦理家庭經濟困難學生入學手續(各學院)。

5. 收費、校園卡制作、戶口遷移、身份證辦理等(計劃財務處、保衛處)。

6. 校園廣播宣傳、迎新錄像攝制、新聞宣傳報道(宣傳部)。

7. 迎新現場臨時醫療服務點(后勤服務處)。

五、始業教育

1. 制定新生始業教育工作方案(學工部、各學院)。

2.《學生管理規章制度匯編》、新生自律承諾等始業教育材料(學工部、學生處、XX技術學院)。

3. 新生安全法制教育、《學生安全知識手冊》材料(保衛處)。

4. 圖書館入館教育(圖書館)。

5. 學校成立55周年成就展(宣傳部)。

6. 新生體檢工作(后勤服務處)。

7. 學生軍訓準備工作(體軍部)。

8. 始業教育教室、新生晚自習專用教室安排(教務處、各學院)。

9. 開學典禮的組織(學生處牽頭,方案另行制定)。

六、后勤保障工作

1. 校園美化、凈化工作(后勤服務處)。

2. 新生入學宿舍安排、床上用品準備、餐飲延時準備(學生處、后勤服務處、各學院)。

3. 新生家長住宿、少數民族學生飲食問題、新生行李等運輸工具準備(后勤服務處、各學院等)。

4. 學生繳費情況了解、相關票據打印、校園一卡通制作(計劃財務處)。

5. 校園衛生大掃除、環境衛生檢查整治(含宿舍)(后勤服務處、學生處)。

6. 迎新車輛調度及使用(團委、后勤服務處)。

7. XX校區體育館及XX校區圖書館網線布置(公共實驗與網絡中心)。

8. 新生教材發放等教學準備工作(教務處)。

七、其他

1. 新生班主任及新任輔導員培訓(學生處)。

2. 天氣因素、安全問題等應急方案準備(辦公室、學生處、保衛處、后勤服務處等)。

3. 因迎新工作需要,9月21日學校校車正常開通。

4. XX科技學院、XX科學技術學院迎新工作方案可參照本方案執行。

5. XX科學技術學院的迎新工作與學校同步進行,具體迎新方案自行制定。

6. 研究生的迎新工作由研究生處自行安排。

新生接待工作方案【二】根據學校XX年關于做好新生接待工作會議的精神和工作部署,就切實做好南海校區XX年新生接待工作制定本方案。

一、成立新生接待工作領導小組

組 長:李醒華 朱鮀華

副組長:劉科榮 吳劍麗 葉 欣

成 員:劉師權 黃嗣殷 王楚鴻 李衛東 董科偉 莫時聲

林國泉 陳 歡 廖 鵬 陳俏儒 侯小琳 張震輝

司徒允昌 李婭玲 曾碧卿 郭 強 鄧 慧 黃力人

張燕萍 李鐵軍 李 韻 劉鳳芹

二、新生接待時間

XX年8月28日(星期日),早上7:00至晚上10:30。

三、接待新生地點

校區外接待點設在石牌校區(行政樓北面停車場東面)和南海(桂城)汽車站。

校區內接待點設在多功能體育館。

四、新生接待工作的具體分工與安排

(一)校區外接待點工作由學生工作辦公室負責。前往石牌校區接待點的第一班工作人員請于當天早上6:00準時在校區停車場乘車出發,前往南海(桂城)汽車站接待點的第一班工作人員請于當天早上6:30準時在校區停車場乘車出發。校區外接待點的工作時間為當天早上7:00至晚上10:30,當天晚上10:30收班返校。

聯系、協調南海桂城汽車站接待點的相關事宜由黨政辦公室負責。

(二)對校區內接待點工作作如下安排:

1、黨政辦公室

負責新生接待工作的總體協調。負責制訂新生接待工作方案,制作橫幅、路標、接待點各專業標牌、車輛停放標志牌、新生入學指南、新生報到流程和報到須知(內容由學生工作辦公室提供),布置校區內宣傳環境;調度新生接待車輛,安排當天新生接待工作人員的工作餐及飲用水,提供新生接待工作辦公用品,負責協調設置現場醫療點,負責設立臨時復印點,負責安裝體育館接待點電話及銀行收費網線以及代表校區聯系外單位對新生接待工作的贊助。

2、學生工作辦公室

負責組織老生參加接待工作,印制新生報到個人信息條、張貼新生名單,懸掛報到專業標牌、財務收費標牌等,負責做好學生墻報、廣播臺宣傳工作;負責做好新生報到人數的統計工作,負責辦理綠色通道相關手續;負責與后勤管理辦公室協調做好提前來報到的新生及家長的食宿安排,編排新生入住學生公寓房間名單;負責組織及培訓學生志愿者參加新生接待服務,做好體育館音響布置;負責收集新生檔案;負責新生黨員的培訓工作。

3、財務辦公室

負責新生收費工作,聯系銀行做好相關工作。

4、后勤管理辦公室

負責體育館接待場地的布置,包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽傘、搭帳篷(由中國聯通公司提供)等;負責維護校區內交通秩序,疏導交通,保證暢通;負責各個接待點的安全保衛工作,聯系與溝通屬地公安部門維護治安穩定;負責在體育館內外設置飲用水點,安排中標廠家銷售床上用品;負責做好新生入住學生公寓的各項工作。

5、組織人事辦公室

負責做好新生接待工作人員的補助報帳工作。

6、教學科研辦公室

負責做好本部在南海校區開辦的專業的報到點工作,工作時間為當天早上7:00至晚上10:30。

7、各系

負責派出教師(每個專業2人,分本科、專科)做好校園卡的發放工作,并做好本系各專業新生報到點有關工作,工作時間為當天早上7:00至晚上10:30。

8、信息中心

負責新生一卡通校園卡的制作工作。

五、時間進度

各項準備工作在8月27日(星期六)下午16:00前完成。新生接待工作領導小組8月27日下午16:00檢查工作準備情況。

六、工作要求和注意事項

1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利進行。所有參加新生接待的工作人員必須在當天7:00前到位開展工作,最后撤場時間必須由校區統一安排,在結束新生接待工作、撤場前必須向黨政辦公室報告新生接待情況,經同意方可撤場。

2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹立以生為本的觀念,增強工作責任感和服務意識,做到熱情周到、耐心細致、不怕辛苦、團結協作。

篇(4)

為緩解三明市鄉鎮衛生院臨床醫學人才短缺現狀,充實基層衛生人才隊伍,2013年6月4日省政府辦公廳轉發省衛生廳、教育廳、財政廳、省委編辦、省公務員局五個部門《關于為三明等4個設區市定向培養本土化大專學歷醫學人才試點工作方案的通知》(閩政辦〔2013〕70號),支持廈門醫學高等專科學校在三明職業技術學院設立校外教學點,面向三明市招生,定向基層醫療衛生機構培養高職高專層次臨床醫學專業人才。根據上述文件精神,我市衛計委及各縣市區衛計局在招生方面高度重視,根據各地需求報送招生計劃,認真做好招生宣傳工作,并與錄取考生簽訂協議書,我校招生部門及時與廈門醫高專招生部門溝通聯系,2013年8月全部完成招生計劃,當年共招收學生150名,第一屆147名學生于2016年6月已畢業,已定向進入各縣市區鄉鎮衛生院就業,目前已在相關培訓基地參加全科助理醫師培訓。2014年9月又招收了109名。2017年6月畢業109名,也定向進入各縣市區鄉鎮衛生院就業,正準備參加全科助理醫師培訓。

2014年4月教育部委派專家組到我校就設置臨床醫學專業的進行現場審核,同意我校設置臨床醫學專業。2015年5月10日福建省衛計委聯合六個部門發文:關于印發《2015-2018年為三明等4個設區市定向培養本土化大專學歷醫學人才工作方案》的通知(閩衛科教〔2015〕46號):支持三明職業技術學院在校本部,面向三明市招生,定向基層醫療衛生機構培養高職高專層次臨床醫學專業人才。2015年9月我校招收臨床醫學專業定向生64人,2016年定向生62人。

二、具體做法:

(一)衛生主管部門重視,招生情況良好

我市衛生委在招生方面高度重視,根據各縣需求報送招生計劃,要求各縣市區衛計局認真做好招生宣傳工作,宣傳“免費培養、定向就業”相關政策,并與錄取考生簽訂培養協議書,我校及時與各縣市區衛計局聯系,反饋招生錄取情況。

(二)與廈門醫高專密切合作

我校就與廈門醫高專緊密對接,就如何培養臨床醫學(全科醫學方向)大專專業人才多次交流、協商、探討。我校黨委書記、校長分別于2013年6月底及9月初到廈門醫高專進行協商相關辦學事宜,并與廈門醫高專簽訂了《合作辦學協議書》,協議明確了雙方各自的職責,保證了合作辦學的順利進行。我校教務處及醫護學院對臨床醫學專業培養方案進行了反復調研、論證,組織專任教師多次到廈門醫高專就臨床醫學專業培養方案,課程標準、實驗實訓室建設等方面進行學習、參觀。廈門醫高專亦將相關材料及辦學經驗毫無保留的提供給我校。

(三)提供多重保障,嚴格教學及管理

我校在臨床醫學專業學生教學與管理方面非常重視,在新生入學之后即加強嚴格學生管理,配備專職輔導員,15年9月開始配備專職班主任,提供最好的學生公寓、多媒體教室,開展開學典禮、入學教育、軍訓等教育活動,系領導與輔導員密切與學生溝通,了解學生動態,及時解決學生生活與學習中遇到的困難與問題。在教學管理方面,校教務處與系部密切配合,選派骨干教師擔任課程教學,并與廈門醫高專相關課程教師密切聯系,及時解決在教學中遇到的困難與問題,學生可以通過網絡學習廈門醫高專的教育資源,在教學過程中嚴格執行廈門醫高專的相關課程標準及授課計劃,定期與第一、第三醫院科教科溝通協調了解專業課教學過程中存在的問題及意見建議,課程考試實行教考分離,每學期廈門醫高專對臨床醫學專業學生進行核心課程抽考、并定期指派專家到我校進行教學巡視及相關教學指導。

(四)培養模式體現“多元合作,共同培養”:與附屬醫院及三明市級教學醫院深度合作辦學。學生在完成第一學年在校本部完成必需的基本素質教育課程和醫學專業基礎課程后,第二學年在校本部及教學醫院學習專業課程和臨床技能,包括理論學習、實訓、見習,訓練并形成初步職業能力。臨床專業課程基本由市級醫院臨床專業教師授課,第三學期及第四學期末實行集中臨床見習,學生較早進入醫院,工學結合,接觸臨床,感受真實醫療環境,了解病人和醫療過程,邊學習邊接觸病人邊實踐。第三學年為畢業實習,在醫療單位跟隨臨床醫生,學習醫療過程,訓練并形成初步職業能力。聘請知名臨床醫學專家、社區、基層醫院的臨床科醫生和教師骨干組成臨床醫學專業教學指導委員會,進行專業社會調研,按照基層醫院臨床實際診療工作的要求,進行臨床職業技能課程的教學改革,將國家助理執業醫師資格標準與教學融合,建立基本理論以必需、夠用為度,以實踐教學為主導的模塊化教學體系,實現教學內容與工作崗位需求的“零距離”。構建“多元合作,共同培養”人才培養模式。定期與附屬醫院及教學醫院師資開展專業教學研討會,修改人才培養方案、課程標準及教學大綱,解決在教學中存在的問題。

(五)加強實驗實訓設施設備建設

在市衛計委的支持下,積極向省、市政府爭取資金建設臨床技能實訓中心,2014年1月,根據教育部、教育廳相關文件精神,學院要求醫護系制定醫學類專業校內實訓基地建設方案,醫護系在教務處、辦公室的幫助下在短時間內共同制定了《三明職業技術學院醫學類專業校內實訓基地建設方案》——-中央財政職業教育“以獎代補”專項資金項目申報方案,在院領導及教務處的推動下,該項目已獲初步同意,并獲得資金支持。幾年來共投入700余萬元新建臨床技能實訓中心,與護理及其他專業改建、擴建基礎醫學實驗中心,專科技能實訓室等。

(六)加強校外實訓基地建設

市政府于2013年12月及2014年1月分別將三明市中西醫結合醫院與沙縣醫院劃撥作為我院直屬附屬醫院,另外在市衛生局的協調下,我校與三明市第一醫院、附屬三明市中西醫結合醫院三個醫院達成了聯合舉辦臨床醫學專業的合作辦學協議,醫院將主要承擔臨床醫學專業學生第二學年專業課程的教學任務。確保“多元合作,共同培養”培養模式的進行,提高學生臨床專業課程和臨床技能的水平。每學年二級學院領導分別到三明地區各縣醫院聯系臨床醫學專業實習生安排工作及實習教學巡視工作,了解臨床醫學專業學生實習情況。

三、主要存在的問題

(一)學生學習主動性有待提高。少部分學生基礎較差,高考錄取分數較低,學習習慣不太好,學習目的性不強,積極性不高。

(二)校內實驗實訓場所有待擴大。專業技能實訓項目開展較少,由于臨床醫學專業設置時間較短,受場所及設備設施及師資等因素的影響,專業技能實訓項目開展不夠規范。

(三)附屬醫院師資建設有待加強。第二學年臨床專業課教學基本由醫院醫生完成,在教學法、PPT制作等方面有一定的欠缺。

四、下一步工作打算。

(一)加強交流學習。定期開展校校交流,交流教學與管理經驗;定期開展校院(學校與教學實習醫院)交流,交流在臨床專業課教學及實習過程中存在的問題,提出解決辦法。安排專任教師及實訓指導教師到相關兄弟學校參觀學習,規范臨床醫學專業實訓技能項目的開設及教學工作。與三明市衛計委共同探討及制定學生畢業后執業助理醫師考試培訓方案及全科助理醫師培訓計劃。

篇(5)

二、突出重點,全面做好高考中考組織管理工作

1.扎實做好考試安全工作。確保考生安全是做好高考中考工作的“底線”。各縣區、各部門要認真履行職責,制定切實可行的工作方案,充分估計各種情況,反復排查,積極防范,全面消除各類安全隱患。要按照全市統一部署,細化環節,落實責任,增強應對突發事件能力,做到反應迅速、處置有效。市縣(區)教育、公安消防、招生考試部門要組織對考點校舍和附屬設施進行安全排查,對存在安全隱患的考場堅決予以撤換,留足備用考場,確保考點設施安全。氣象部門要加強氣象信息服務,對暴雨等不利天氣進行預警,協助教育部門做好安全工作。

2.確保試題卷絕對安全保密。試題卷安全保密是高考中考工作的“生命線”。各縣區要按照“誰主管,誰負責”和“分級管理,逐級負責”的原則,落實試題卷安全保密“人防、物防、技防”措施。市武警、公安、保密部門要抽調精兵強將,由2名以上武警或公安人員每天24小時協助教育部門做好試題卷的押運、值班保管和安全保衛工作。試題卷出入保密室時,縣(區)考試管理部門負責人必須在場,且掌管保密室其中一把鑰匙。市縣(區)教育、考試管理部門要嚴格選聘、培訓保密人員,落實保密制度和工作責任,做到各個環節“雙向交接,無縫對接”。市教育、公安、保密、監察等部門近期要組織力量,對各縣區試卷保密室、招生考試信息管理和服務平臺及考務準備情況進行專項檢查,對發現的問題限期整改。

3.綜合整治考試環境。市公安、交通運輸、城市綜合執法部門要加強考試期間考點周邊的治安巡邏、消防安全、交通管制和綜合執法工作,及時排查化解不安全因素,維護良好的社會秩序;要對承擔運送師生任務的公交車和運營車輛提前檢修,確保安全行駛。市工商、衛生、食品藥品監督部門要做好考區食品衛生安全工作,加強對考點周邊飲食攤點、學校食堂和超市的檢查,取締無證攤點,下架“三無”食品,防止考生發生群體性食物中毒事件;加強醫療應急服務,及時提供就診救治服務,做好高溫季節疾病防控工作。市城建、供電部門要合理安排,確保考點、保密室的水電供應。市工信、無線電監測部門要做好考點的手機信號屏蔽和信息檢測過濾,嚴防不法分子利用無線電、網絡傳遞有害信息。市電信部門要及時檢修通信設施,保證教育、考試管理部門和考點固定電話暢通,招生考試信息管理與服務平臺網絡傳輸正常。市環保、文化廣電、城市綜合執法部門要加強環境噪聲綜合整治,考試期間考點周邊的建筑工地要停工、娛樂場所要歇業,為考生提供安靜的應試環境。

4.全面加強考風考紀管理。考風考紀的好壞,直接影響著國家教育考試的公信度。市縣(區)教育部門要認真貫徹執行國家招生考試政策法規,全面做好考試的組織實施和考風考紀教育等工作,加強對監考和考務人員的選聘、管理和監督,嚴格執行“回避”制度,堅決杜絕有組織和群體性違紀舞弊事件的發生。要充分發揮手機信號屏蔽儀、金屬探測儀和網上巡考系統的“技防”作用,維護良好的考場秩序。市監察、公安、教育部門要加大考風考紀綜合整治力度,依法嚴肅查處“高考移民”、替考、工作人員參與違紀舞弊和借考試之名進行詐騙等違法犯罪活動。

5.增強應急處置能力。6月份是高溫、洪澇、雷電等自然災害的多發期。各縣區、各部門要高度警惕,制定切實可行的突發事件預防和處置方案,消除各類安全隱患,使廣大考生平安參加高考中考。市縣(區)發改、財政、人社、物價部門要加大對考試管理部門的支持力度,切實加強考試管理部門的經費保障和人員力量。市縣(區)教育行政部門和各有關學校要加強考生考前心理輔導,組織學生進行應急演練,引導考生理性面對和處理各種問題。一旦發生突發事件,各縣區、各部門要采取果斷措施妥善處理,同時在第一時間向上級報告,上下聯動,把損失和影響降到最低程度,切實保障考試安全和社會穩定。

三、統籌兼顧,切實加強對高考中考工作的領導

篇(6)

 

為進一步加強我校與用人單位的聯系,更好地整合校企資源,為用人單位與畢業生搭建雙向選擇的平臺,滿足各用人單位招聘人才的需要,促進畢業生充分、高質量就業,特舉辦 “湘西南地區2021屆高校畢業生供需見面會”。供需見面會由湖南省教育廳、懷化市政府主辦,懷化學院、懷化市人力資源和社會保障局、鶴城區人力資源和社會保障局承辦。誠邀各用人單位和湘西及周邊地區各高校2021屆畢業生參加。供需見面會具體實施方案如下。

一、時間

2020年12月6日上午9:00至13:00

二、地點

懷化學院東校區體育館

三、組織形式

舉辦單位:湖南省教育廳,懷化市政府

承辦單位:懷化學院、懷化市人力資源和社會保障局、鶴城區人力資源和社會保障局

協辦單位:懷化市教育局、湖南醫藥學院、懷化職業技術學院

網絡支持:懷化學院信息中心、湖南省畢業生就業信息網、懷化學院就業信息網、懷化找工作網、懷化學院新媒體中心、懷化學院就業指導中心微信公眾號、鶴城區人力資源市場微信公眾號

四、方式規模

1.組織參加網絡平臺線上洽談招聘企業260家,現場面試招聘企業260家,提供就業崗位12000余個,參加學生4000人以上。

2.供需見面會實行現場面試招聘與云就業平臺網上洽談招聘同步進行。

3.參加現場供需見面會采取掃碼登記錯峰入場。

4.不舉辦開幕式。

五、參會人員

1.懷化學院領導:劉望、宋克慧、張松青

懷化市人力資源和社會保障局領導:余建勇、米敏才

鶴城區人力資源和社會保障局領導:張應堂、趙仲樹

湖南醫院學院領導:申小青

2.懷化學院二級學院黨總支書記、副書記、就業專干老師、畢業班班主任、招生就業處全體人員、創新創業學院全體人員。

3.懷化學院2021屆畢業生 4000余人、二、三年級無課班級學生(計劃1000人)。

4.湘西南地區其它院校畢業生及社會應聘人員(預計1000人)。

5.260家參會企業代表。

六、組織機構

成立湘西南地區2021屆高校畢業生供需見面會工作領導小組,組成人員如下:

組  長:劉望(懷化學院黨委書記)、宋克慧(懷化學院校長)

副組長:張松青(懷化學院黨委委員、機關黨委書記)

申小青(湖南醫院學院副校長)

羅向東(懷化職業技術學院副校長)

余建勇(懷化市人力資源和社會保障局局長)

鄭湘(懷化市教育局局長)

張應堂(鶴城區人力資源和社會保障局黨委副書記、副局長)

成員:楊若鄰(懷化學院黨委宣傳統戰部部長) 、王榮(懷化學院招生就業處處長)、游振華(懷化學院黨辦、行政辦主任)、賀達江(懷化學院教務處處長)、王立群(懷化學院學生工作處處長)、何學紅(懷化學院計劃財務處處長)、馬洪平(懷化學院后勤服務中心主任)、佘群武(懷化學院保衛處處長)、楊育(懷化學院團委書記)、趙子劍(懷化學院創新創業學院院長)、胡輝(懷化市人力資源服務中心主任)、謝志侃(懷化市教育局大中專畢業生就業服務中心主任)、匡暉(鶴城區人力資源服務中心主任)、郭一清(湖南醫藥學院招生就業處處長)、粟艷玲(懷化職業技術學院招生就業處處長)、懷化學院各二級學院黨總支書記

領導小組下設辦公室,辦公室設懷化學院招生就業處,辦公室主任王榮,辦公室副主任王偉。

七、工作安排

1.疫情防控工作

(1) 按照懷化市疫情防控辦要求,中高風險地區的企業(以國務院聯防聯控機制風險地區動態調整結果為準)進行線上招聘。

(2)所有來校企業人員必須出示健康碼“綠碼”或者大數據行程碼“綠碼”,并進行體溫檢測,安排專人在學校大門口進行查驗,無“綠碼”或者發熱人員否則一律不得入校。

(3)進校后企業人員必須全程佩戴口罩,速干手消毒劑消毒,并服從學校人員安排。

(4)招聘會結束后,后勤服務中心按要求及時對招聘會場館、教室等場所進行全面消毒。

2.會務工作:懷化學院招生就業處(負責人:王榮,成員:王偉、顏娟、學生若干)

   (1)擬定、執行《湘西南地區2021屆高校畢業生供需見面會實施方案》;

(2)負責聯系、協調主辦、其他承辦單位、各院、部門、處室等相關部門,做好組織工作,協調場地調度;

(3)負責招聘企業的資格審核和活動信息;

(4)協助活動場地布置;

(5)協助校辦接待出席活動的領導;

(6)制定會議日程安排,印制會議憑證;

(7)負責協調安排各院與企業工作對接;

(8)完成懷化學院2021屆高校畢業生供需見面會總結報告;

(9)發放供需見面會邀請函。

3.宣傳工作:懷化學院宣傳統戰部(負責人:楊若鄰,成員:張小玲、學生若干)

(1)邀請《湖南日報》、《湖南教育電視臺》《懷化日報》、《懷化電視臺》、湖南省畢業生就業信息網、懷化學院就業信息網、懷化市人才網等媒體主流媒體現場報道供需見面會,刊發供需見面會廣告和邀請函,邀請用人單位和畢業生生參加;

(2)做好校內宣傳報道及會議視頻圖像信息采集;

(3)展板展位印制;(標準展位,含參會企事業單位相關招聘職位、人數、招聘要求及相關說明等信息。用人單位提供的大型招聘宣傳噴繪展板集中展示,不占用展位)

(4)背景、引導牌、宣傳橫幅、拱門制作與租用。

4.場地工作:懷化學院招生就業處(負責人:夏森淼,成員:蒲安樂、學生若干)

(1)負責會場布置;

(2)負責場地劃分;

(3)負責落實宣傳展板的擺放;

(4)宣講與面試場地的協調安排;

(5)活動場地清理。

5.接待工作:懷化學院校辦公室、招生就業處(負責人:游振華、王偉,成員:張小玲、學生若干)

(1)負責與企招聘單位的溝通、協調、簽到;

(2)協助校黨政辦公室負責邀請的省市領導接待工作;

(3)負責接待住宿、訂餐、陪餐工作的協調處理;

(4)負責招聘單位的物品采購、分裝、發放;

(5)負責接送車輛準備、安排。 

6.安全保衛工作:保衛處(負責人:佘群武,成員若干)

(1)負責國保支隊和派出所聯絡報備;

(2)負責供需見面會期間安全保衛工作(具體工作見安保方案);

(3)負責會場秩序、劃分停車區域,安排校園內車輛引導指揮。

 7.后勤保障工作:懷化學院后勤服務中心(負責人:馬洪平,成員若干)

(1)協助會場布置的用工安排;

(2)負責招聘會用電、用水保障;

(3)負責場館消毒、體溫檢測;

(4)負責醫療救護預防工作。

八、懷化學院各二級學院工作要求

    1.供需見面會畢業生組織情況列入目標管理考核內容,各院根據《湘西南地區2021屆高校畢業生供需見面會實施方案

》制定本院的工作方案,責任落實到人,組織和落實好2021屆畢業生供需見面會的各項工作。

2. 高度重視,切實加大宣傳力度,做好2021屆畢業生參加供需見面會的宣傳動員,確保每位畢業生知曉本次供需見面會情況及招聘信息。有電子顯示屏的學院在12月5日—12月6日期間對這次供需見面會及招聘信息進行滾動宣傳播放。

3.負責組織好本院學生參會,確保參會學生準時到場。 

4.做好供需見面會期間本院學生應聘信息和與企業合作信息的收集與上報。

5.加強學生就業創業教育指導,要求每位畢業生必須認真制作多份求職簡歷參加招聘會。

6.各院總支書記為此次本院參會人員安全的第一責任人,必須安排專人帶隊參會,具體負責參會人員的安全。各院總支書記、副書記、就業專干、畢業班班主任必須參會。

7.供需見面會結束后,各院要將畢業生簽約或意向簽約數及與企業合作、對接情況報招生就業處。報送郵箱地址:2539478641@qq.com

                                       

懷化學院

篇(7)

一、招生前,嚴密部署,剖析形勢,制定招生方案

1.人人重視,人人參與,形成合力,為工作的順利開展提供必要的人力保障

學院各部門都要積極參與,學院領導更是要以身作則,率先垂范,帶頭承擔招生任務并完成招生工作。只有領導重視,才能帶動全局。

2.重視調研工作,廣泛開展相關的招生調研

招生調研工作主要由兩個部分組成。一是通過各種途徑,確定本市初中畢業生的總人數,對招生工作有一個初步的預判。年度招生工作開戰之前,技師學院要對全市的所有初級中學進行一次全面調研,根據各初級中學提供的數據信息,準確掌握本年度初中畢業生的總人數,做好本年度學校招生人數預測。

二是調研總結。針對每所初級中學的具體情況,調研近年來招生工作中存在的問題,有針對性的發現問題后,在本年度政策或者方案上及時調整,制定相應整改辦法,以保證招生工作在本年度能夠順利進行。

3.統一招生宣傳策劃

注重學校品牌宣傳,經由報刊、廣播電視、下城到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中要注重學校亮點。根據學校的辦學目標,在相當長一段時間內相對穩定地開展教育教學工作,形成良好的口碑。在與其他相關學校的競爭中,處于優勢地位。在招生宣傳中,要根據學校樹立的品牌形象,突出亮點,用學院特色優勢吸引人,更要注重宣傳口徑一致。在相當長的時間內,學院的招生宣傳口徑不能隨意改變。

二、招生過程中,確立招生散體

當前技師學院學校都已形成自己的招生散體,但各職校招生散體的構成方式,招生辦法各不相同,無論是怎樣的招生散體構成方式,都必須以高效率為基本條件,以下幾種招生散體構成是各技師學院中最多見的方式。

1.團隊制

團隊制是技師學院在招生過程中,抽調學校教師構成的招生散團。把學校抽調出的教師,按照3~5人一組組成招生團隊,把本地區的初中學校以縣區為單位分到每個團隊中,每個團隊負責一個或兩個招生片區,團隊制有利于散中宣傳,達到散中負責的目的。

2.制

制即是在各市縣設立招生點,所選擇的點的構成人員必須對職業教育有較好的了解,并且有良好的溝通交流能力,同時對當地的初級中學比較熟悉,也能夠選擇當地初中學校的在職教師擔任,這樣可以與當地學校領導樹立良好的關系,為每年的招生工作打下根蒂根基。

招生人則負責在當地初中學校中直接開展進校宣傳工作。在招生高峰階段,能夠在汽車站、火車站等人口密集的地方O立招生咨詢點,以此為契機開展招生工作。

3.全員制

全員制是技師學院招生中最常用的辦法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每名教師都是招生工作人員,特別是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業考試結束之后,要求每名教師走到初中畢業生的家中上門宣傳,務必宣傳到每個有希望上職校的畢業生。

這就要求各職校教師深入城市的社區、村落的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內起到有效的宣傳效果。但從長遠來看,因需要在校教師投入較多精神,不宜長期采取這種方式。

4.專業制

專業制是技師學院學校很少采用但卻是最有效的招生方式。專業的招生隊伍樹立,能使技師學院在招生工作中占據十分主動的地位,也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協調開展。專業制要求招生辦公室的每名工作人員是具有良好溝通能力的演講者,是聯絡各種平媒、網媒的宣傳員,是能入門入戶的聯絡員,更應該是能策劃能營銷的推銷員。專業制中的每位教師,不再擔任學校的教學任務等其他工作,專門負責招生工作,招生工作的每個環節都親力親為、絲絲入扣,才能實現同一協調的目的,達到事半功倍的效果。

以上幾種招生散體的樹立,是當前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對硬件條件相對較差、辦學屬于起步階段的縣級技師學院和城市薄弱學校,可以采取全員制和團隊制相結合方式;對軟、硬件條件相對較好,辦學已有一定品牌的重點職校,可以采取專業制和制相結合的方式。

三、招生結束后,做好交流服務工作

技師學院學校的招生工作是常年開展的,有普通招生時期和高峰招生時期,但并不能從時間上嚴格劃分界限。在招生高峰期結束之后,就要做好相應的交流服務工作。

一是對剛入學的新生,了解生源學校并進行走訪,不僅可以掌握新入校生的基本素質,還可以對生源學校做更進一步的了解,為后續招生工作的繼續開展,打下良好的基礎。

二是對剛入校的新生做好服務工作。剛入校的新生普遍對新環境、新學校、新教師、新同學還不適應,尤其是有些新生還是初次離開家門,開始住校生活。這段過渡期尤其需要學院教師的鼓勵和陪伴。為使新生能盡快適應學校教學和實習環境就必須做好各種心理輔導工作,從學生的角度出發,為學生的利益著想,幫助新生盡快進入職業技術教育的軌道中來。

四、鑄造學校品牌,推動學校整體發展,為招生做好服務

第一,正確認識全國職業教育發展的大環境,要主動向廣大農村提供職業技術教育,進一步改變觀念,高度重視開拓農村市場,把著力招收農村生源放在顯眼位置,提到戰略高度,為轉移農村剩余勞動力作好服務。

第二,加快市場化程序,引進市場機制。擴大融資渠道,聯開企業辦學,把企業引入學校,把學校辦進企業。這樣既可以為學生提供實踐操作的平臺,又可以為學生的就業奠定堅實基礎。

篇(8)

一、指導思想和總體要求

黨的十七大精神為指引,貫徹科學發展觀,按照省教育廳“規范管理年”和我巿“創業富民,創新發展”服務年活動的要求,以建設服務型教育行政機關和人民滿意學校為工作目標,堅持糾建并舉、重在建設、分類指導、統籌推進的原則。通過開展自查自糾工作,找準本單位在政風和行風方面存在的突出問題,切實加以整改,力爭在建立健全規范管理和政風行風建設長效機制上取得新突破,為南昌教育在在新的起點上又好又快發展作出更大貢獻。

二、時間和范圍

2008年6月28日至2008年7月31日。各級教育行政部門和各級各類公辦中小學校。

三、自查自糾內容

各被評單位按照省市規定評議內容,從管理方法、工作作風、辦事效率、服務水平、責任意識、教育收費、招生辦學、師德師風、民生工程、長效機制等十個方面進行自查,認真查找工作差距,重點是抓好2007年全市民主評議政風行風群眾滿意度調查中收集的意見、建議整改落實情況是否有反彈;跟蹤檢查2008年“文明行風熱線”收集意見、建議整改工作是否按時完成;2008年群眾反映教育收費、師德師風等問題的是否整改落實。

對以上查擺出來的問題,本著實事求是,務求實效的原則,認真研究解決問題的辦法,建立責任制,對能立即解決的要立即解決,對需要一定時間解決的要到出時間表,對要與有關部門協商解決的要著手與之溝通,爭取及時解決,對一時無法解決的要向群眾作出合情合理的解釋,爭取諒解與配合,并將自查情況于8月1日前上報市教育局民主評議政風行風工作領導小組辦公室(簡稱局雙評辦,下同,具體交市教育局監察室)。

四、自查自糾方式

按照“分級負責、下管一級”的原則,對照自查自糾內容,主動走出去上門求真言,敞開大門請進來尋良藥,以誠懇的態度接受群眾的意見建議,以發展的眼光看待群眾的意見建議,虛心聽取民聲,敢于正視自身存在問題,勇于接受批評,以博大的胸懷接納來自各方面的意見建議。在自我檢查,自我糾正的基礎上,同時采用以下方式和渠道廣泛征求各方面的意見和建議。

1、發放征求意見信函;2、開展大討論、個別訪談(談心活動);

3、召開座談會、現場征詢;

4、按照市里安排接聽“文明風熱線”、“政風行風熱線”;

5、走訪、公布監督電話、開辟網上專欄、設置意見箱等。

局雙評辦征求省教育廳、市委、市政府、市直機關各部門及社會團體對教育局在政風行風方面的意見建議,并通過各縣區教體局(辦)和各級各類公辦中小學校征求各縣區基層學校和人大代表、政協委員、學生、學生家長及服務對象的意見建議。局雙評辦收集整理后向各級教育行政部門和各級各類公辦中小學校反饋。

根據征求和反饋的意見,梳理存在的問題,各級教育行政部門和各級各類公辦中小學校,根據不同職責,分別召開會議,進行對照檢查,找出差距,制定整改措施。于9月20日前交市教育局監察室。

五、有關要求

1、自查自糾工作要與省教育廳“規范管理年”、巿委市政府深化機關效能“雙月整治”活動和我局布置的“學習十七大報告、揚南昌城市精神、辦人民滿意教育”及“踐行***總書記‘四點希望’,做人民滿意教師”主題教育等活動有機結合起來,賦予自查自糾工作新的內涵,達到改進作風,提高創新能力、辦學能力、治校能力、管理能力和師德師風水平的目的。

篇(9)

一、報到時間:20xx年3月3日-5日。

報到地點:xxxxx大學羅漢營校區(貴陽市羅漢營路14號)。

實施單位:成人高等教育分院、院綜合辦公室、羅漢營校區管理服務中心。

主要工作:新生接待、繳費、報到、注冊,教學安排。

二、組織機構

學院成立新生報到工作領導小組,人員組成如下:

組 長:xxxxx

副組長:xxxxx

成 員:xxxxx

領導小組全面負責20xx級新生報到工作。下設綜合協調組、收費組、接待報到組、信息核對組、服務保障組。

三、各小組工作職責

1、綜合協調組

組長:張 琦

成員:徐秋平

主要工作職責:負責學生報到期間的協調工作。

2、收費組(收費地點:綜合樓二樓217辦公室)

組長:曹芳敏

成員:校財務處、銀行工作人員。

主要工作職責:

①負責協調安排財務處、銀行工作人員,在新生集中報到期間收費事宜。

②負責新生收費、收費系統數據處理及現金的入庫等工作。

③告知已繳費學生到公寓樓108室購教材。

3、接待報到組(工作地點:綜合樓一樓服務大廳)

組長:朱恒毅 廖樂中

成員:龍珍霓 徐曉敏 吳秋霞 劉可君 宋慶紅 陳江 李玥璨

主要工作職責:

①打印各專業新生報到名單;引導未收到錄取通知書的考生到綜合樓305辦公室領取錄取通知書;解答考生提出的相關問題;落實教材供應相關工作。

②收取學生相片及專科以上(含專科)畢業證書復印件,負責準備報到注冊用的各種表格及需發放給學生的相關資料,回收新生入學報到單。

③負責與校區服務中心協調新生報到期間的用電、場地、停車及中午就餐等關事宜;負責報到用橫幅及報到流程的印制、懸掛、張貼等。

④負責處理報到期間出現的各種應急情況。

5、信息核對組(工作地點:綜合樓三樓305辦公室)

組長:郭義平

成員:于磊 田德麗

主要工作職責:

①發放被退回的錄取通知書,指導學生填寫新生入學報到單,引導學生按報到流程報到。

②受理學生轉專業(形式)申請并辦理手續,打印轉專業(形式)名單并加蓋錄取專用章交財務更改收費標準;協助信息更改后的考生繳費。

③向校財務處報送20xx級新生錄取數據,協調落實數據導入收費系統。

6、服務保障組(羅漢營校區管理服務中心辦公室)

組長:XXXX

成員:XXXXXXXXX

①負責指揮協調報到學生車輛的停放。

②保障用電和中午工作人員用餐。

③維護正常的報到秩序。

四、要求

1、嚴格勞動紀律,服從領導小組統一管理和調配,堅守崗位,盡職盡責。

2、各組要明確責任,抓好落實,20xx年3月1日前完成各項迎新準備工作。

3、各部門和相關人員要按時到位,接待學生耐心細致、誠懇、熱情、周到;對情緒激動的學生要善于做好解釋、疏導,切忌與學生發生任何形式的爭吵和沖突,不得擅自對學生作出任何不負責任的表態和承諾。

新生入學接待工作方案20xx(二)迎新工作是學院給新生上的第一課,也是社會各界通過迎新工作了解我院的重要窗口和宣傳學院的良好時機,事關學院改革、發展、穩定的大局,為了更好地做好xxxx年的迎新工作,文明、有序、熱情、周到地完成新生接待工作,根據學院安排,xxxx級中高職新生入學接待時間為中職8月2627日,高職新生入學接待時間為8月31日9月1日。現根據學院新生入學實際制定如下實施方案:

一、組織領導

學院成立xxxx級學生入學接待工作領導小組,統籌負責有關組織、協調工作:

組長:xxxxx

副組長:xxxxx

成員:xxxxx

各系、部也要成立相應的新生入學工作領導小組,由書記、主任負責。

二、時間安排

(一)中職

8月26日上午8點-27日下午17點,入學接待,由中專部按照錄取專業分配到班主任。

8月27日下午16:00開始移交由軍訓大隊負責開展軍訓工作,軍訓期間班主任必須跟班管理。

(二)高職生

8月31日上午8點-9月1日下午20點,入學接待,輔導員按照錄取專業分班, 9月1日下午16點開始移交由軍訓大隊負責開展軍訓工作,軍訓期間輔導員必須跟班管理。

三、新生報到各項相關工作安排

新生入學接待工作由黨委副書記栗少偉總協調,辦公室、學生處、計財處、教務處、總務處等相關部門及各系、部具體組織實施。

1、學生處負責迎新協調工作,具體做好迎新期間合作企業業務活動的審批;負責新生招生錄取咨詢及專業調整、新生學籍注冊工作。牽頭組織新生接待工作,設置迎新咨詢臺和各單位接待點;與計財處共同負責家庭經濟困難學生通過綠色通道入學的審批工作、國家助學相關政策咨詢及生源地助學貸款手續接受工作;負責做好提前或者延期報到學生的接待工作;負責開學典禮暨學生入學教育軍訓動員大會組織協調工作。

保衛科負責做好新生宿舍的分配,切實保障學生正常入住;負責報到期間校園治安秩序管理,特別是要做好迎新現場秩序維護和安全保衛工作;負責安排迎新車輛校內行車路線及停車地點,及時清理亂停亂放車輛,疏通道路;監督、檢查、指導各有關單位迎新期間的安全保衛工作。

2、院團委負責迎新期間宣傳報道工作,營造良好的迎新氛圍,安排院學生會干部12人進行接站工作,具體名單交實訓部圖書館。做好后續學生活動的策劃、組織實施工作。

3、實訓部、圖書館負責在銀川火車站、南北汽車站設立新生接待點,統籌做好迎新車輛的調度工作;負責為新生入學報到提供咨詢和志愿者服務。火車站志愿者3人,汽車站志愿者5人,跟車志愿者4名。圖書館負責做好新生教材發放工作。

4、計財處負責新生學費、住宿費、代收費等相關費用收取。負責家庭經濟困難學生通過綠色通道入學的審批登記工作。

5、總務處負責協調供應商做好床上用品的發售;保障迎新場所的照明、設備用電;保障新生接待工作人員就餐用水;保持校園環境衛生清潔,保障水電供應;負責學生飯卡充值及發放工作;負責做好迎新期間醫療服務工作,加強衛生防疫、衛生安全知識的宣傳工作;負責做好新生體檢工作。

6、教務處負責新生教學準備工作和新生學號編排工作;為各系協調開展入學教育的教室。

7、各系部負責制定本單位新生報到接待和入學教育工作方案,落實迎新工作負責人及工作人員。負責接待新生報到、注冊;負責新生宿舍安置;負責接受新生紙質檔案和黨團關系,做好新生信息采集;負責收取《學生及家庭情況調查表》,做好綠色通道的初審工作;配合學生處落實好新生入學教育及軍訓工作;負責組織新生進行《新生調查問卷》并于9月底報送學生處。

四、工作要求

(一)新生入學接待工作是體現學院管理水平,展示學院校容校貌、校風學風,展現學院形象和擴大學院影響的重要窗口。機關各部門、各系、部務必高度重視,周密部署、精心安排,指定專人負責,制定工作實施方案,協調好工作進程和時間安排,確保新生入學接待各項工作順利進行。

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二、工作原則

1.堅持免試、就近入學的原則。

2.堅持公正、公平、公開的原則。

3.堅持依法規范操作,保持政策連續性,維護社會穩定,促進教育公平的原則。

三、入學資格及相關要求

(一)小學入學要求:具有市常住戶口的適齡兒童

1.凡年滿六周歲且具有本市正式常住戶口的適齡兒童均須登記入學。

2.適齡兒童因身體原因需延遲入學的,由戶口所在地學校報縣教委小教科,由教委統一報經縣政府同意后,上報市教委備案,可適當推遲入學。

3.在進行入學登記時,家長要提供兒童預防接種證,學校查驗內容為:脊髓灰質炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗接種情況。發現未依照國家免疫規劃受種的兒童,應當向縣疾病控制中心報告,并配合疾病控制中心或者接種單位督促其監護人在兒童少年入學后及時到接種單位補種。

(二)初中入學要求:有本市常住戶口的小學畢業生,由縣教委統一安排其到公辦初中學校繼續接受義務教育。

(三)無本市常住戶口的適齡兒童、少年

1.下列情況的人員子女按本市戶口對待

(1)持有縣教委開具的《臺胞子女就讀批準書》;

(2)持有全國博士后管委會開具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父或母的《進站函》;

(3)持有部隊師(旅)級政治部開具的隨軍家屬證明及現役軍人證件;

(4)持有縣僑務辦公室開具的《華僑來接受義務教育證明信》。

2.無本市常住戶口的適齡兒童、少年,因家長在本縣工作或者居住需要在本縣接受義務教育的,可申請在本縣中小學校借讀。

(四)凡屬區縣以上人民政府引進計劃的海外歸國人員、各類引進人才子女入學的,按相關規定,由縣教委協調解決。對持有烈士子女、臺籍學生、華僑子女、現役軍人子女、全國勞動模范子女身份證明的學生,在同等條件下給予照顧。

(五)凡報名入寄宿制學校寄宿學習的學生,入學時須向學校出示學生本人年月份以后在本市區縣級以上醫院進行一般性體檢(含肝功化驗)的體檢證明。

(六)各校要根據適齡兒童少年的殘疾程度,安排其入學并隨班就讀,對個別不適合在普通學校隨班就讀的適齡兒童少年,可推薦其到特教中心或市內其他特殊教育學校就讀,確保其完成九年義務教育。

四、入學程序

(一)小學入學安排

適齡兒童由其父母帶領,在規定的時間內持全家戶口簿、兒童父母房產證到所屬招生范圍的小學進行入學登記。

實際居住地與戶口不符的適齡兒童,要持全家戶口簿和兒童父母房產證(無房產證的帶購房原始發票),到實際住址所屬招生范圍的小學辦理入學登記手續。

(二)初中入學安排

1.縣城初中入學安排:堅持兩證統一、以實際居住地為準的原則,劃片入學。根據小學CMIS系統提供的學生住址情況,進行劃片入學,學生升入學校,由學校對學生家庭戶口簿和房產證明進行核驗,核驗之后,對于實際居住地不屬于本片招生范圍的學生,由教委統一調劑。

2.鄉鎮中學的入學安排:縣城之外的各鄉鎮的小學畢業生,對口升入所在鄉鎮中學或農村寄宿制學校。

3.藝術、體育特長生的招生工作:縣第四中學今年初一招收藝術特長生4個班(160人),體育特長生10人。特長生的招生工作在縣教委的統一領導下,按照市教委統一部署進行,招生學校制定具體招生工作方案。特長生專項測試工作由教委和學校統一組織,測試內容只限學生所報特長,不進行文化課測試。

(三)申請到戶口或家庭新住址所在區縣升入初中的小學畢業年級學生須在規定時間內,在就讀的小學填寫“回戶口或家庭住址所在區縣入學申請表”,由學籍所在區縣教委審核并加蓋公章,再到戶口或家庭新住址所在區縣教委辦理登記手續。該生由登記部門所在區縣分配入學,原學籍所在區縣不再保留其初中入學資格。

(四)“共建生”招生工作

按照市教委規定,縣教委將對義務教育階段入學中的共建行為進一步予以規范,嚴格控制共建單位數量和接收共建單位職工子弟數量,招收共建生的學校所招收的共建生不超過年數量和比例。

(五)無本市常住戶口的適齡兒童、少年入學工作

對于申請在我縣借讀的學生,須持由父母或法定監護人提供的在暫住證、在實際住所居住證明、在務工就業證明、戶口所在地鄉鎮政府出具的在當地沒有監護條件的證明、全家戶口簿等五證,經暫住地街道辦事處或鄉、鎮人民政府確認后,開具在借讀證明,小學借讀到暫住地附近的學校聯系,學校接收有困難的,由縣教委協調解決;初中借讀到縣教委聯系,由縣教委統一安排到公辦中學借讀。

通過以上各種方式入學的學生,錄取名單經縣教委中、小教科確認后,即刻錄入到中小學學生電子學籍系統中。縣招生及學籍部門不得隨意批準學校招收已被其他學校錄取的學生,也不得為其建立電子學籍。開學前兩周和開學后一月內不得手工錄入學生,電子學籍系統不再設置此項功能。

五、工作要求

1.義務教育階段入學工作是基礎教育工作中的重要環節,涉及廣大人民群眾的切身利益,事關社會大局穩定及和諧社會首善之區的建設,要堅持在縣政府的領導下,加強對此項工作的管理,各校要統一思想,高度重視,精心策劃,嚴密組織,規范操作,杜絕招生過程中違規現象的發生。

2.各校要成立學校招生領導小組,負責宣傳招生政策,公布咨詢、舉報電話,耐心細致地向群眾解釋相關政策,接受咨詢,主動接受社會監督,及時解決遇到的問題,維護適齡兒童少年接受義務教育的合法權益,樹立首都教育的形象。小學要張貼招生通告。

3.面向社會做好宣傳工作,一是宣傳要準確,二是宣傳要到位,三是宣傳對象明確,要使學生、家長了解我縣義務教育階段入學工作的原則和時間進程,增強入學政策和工作程序的透明度,落實公示制度,積極爭取社會對義務教育階段入學工作的支持。

4.加強依法監督力度,堅持義務教育階段公辦學校一律實行免試入學,學校不得采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生,不得將各種競賽成績、獎勵、證書作為入學依據。

5.嚴禁在義務教育階段收取入學報名費、擇校費和借讀費;文體特長生測試嚴格按照《關于測試小學畢業特長生收費標準的函》(價(收)字[]第288號)的有關規定執行。

6.加強學校招生計劃管理,按照學籍管理辦法和新頒《市中小學辦學條件標準實施細則》控制班額,學校不得超計劃招生和超班額教學。

7.根據我縣社會發展和縣城地區生源變化實際,對縣城地區中小學招生范圍進行適當調整。學校必須接收本片內學生,保證本片內每名應依法接受義務教育的適齡兒童少年能夠入校就讀。各學校要嚴格控制新生的跨片流動和二次流動,不允許出現學生與學籍分離現象,嚴禁擅自接收已被其他學校錄取的新生,以保證學校正常教育教學秩序。

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