序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇大學生軍訓個人總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

那次我們到軍訓基地的時候，我哭了。那次，我們要從軍訓基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來。

離軍訓還剩一天時，我就有些激動不安了，想象著去軍訓時的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺，我都快要哭了，因為那里的洗漱池個個都生了銹，床 也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒有睡意了，因為是軍訓，所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表：早上6:00起 床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓練，等等等等，當然每天還只有不到一個小時的休息時間，所以剛剛過了不到三天，在第二天晚 上，我抱著臨走時給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來，哭著哭著就睡著了，夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩大富翁7，玩得很高興，就當我正要使用 紅卡的時候，我突然醒了，當然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的美夢時，已經睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會兒時間，我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們全都一骨碌爬起來，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對我說的一句話：洗漱完畢后，要 把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉兒了

又過了一天，我們該回家了，當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候，我聽到優秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事。可是就 在上車以后，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出團泊洼紅太陽基地的時候，我 們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她：你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?她擦了擦眼淚鎮靜的回答說：不會的，因為我已經努力爭取 了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!

以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!!!

在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

篇（2）

大學生軍訓的價值和意義是什么?

組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現代化建設，有利于青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看法.

首先,作為大學生開始4年大學生活的第一課,它有著極重要的作用

對于多數大學生而言,大學之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環境里.多數同學會感到不適應,想家,對今后的學習生活產生極大影響,甚至于變的孤僻,內向,不融于集體,等等.而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.

同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關鍵就看同學門是否能把握住機會咯.

其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.

大學不同于以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.

生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.

學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理松,所以同學們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰.這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節,在軍訓之后你才會發現,高考后的松懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和向往,進而為之奮斗,努力.

最后,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們知道作為21世紀大學生應該具備的素質.

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯系著家庭,社會,民族,國家.通過軍訓中的學習使我們更了解自己的國家---過去和現在,讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗.這是人生觀價值觀的改變,這是將影響我們一生的關鍵.軍訓教會我們"不忘國恥,努力學習,報效祖國",而作為21世紀的大學生我們應該不斷進取,讓自己的能力達到一個新的高度,從而更好的報效祖國,服務人民.

篇（3）

一.調查的背景

本次社會調查是圍繞著我校大一新生的軍訓而展開的。軍訓不僅能使青年大學生增強國防

意識,學習、掌握必要的軍事基礎知識與軍事技能，而且是提高學生綜合素質的有效方式，

是實施綜合素質教育的必修課。軍訓從指導思想內容的安排上，從形式上，尤其是從收到的

效果上,突出反映了學生軍訓符合黨和國家關于全面實施素質教育的要求。因此可以說,高校

學生軍訓是實施綜合素質教育的必修課。

二.調查的目的與意義

本次實踐調查活動的目的與意義：

1. 了解我校新生的身體、心理素質：通過本次實踐調查，對大一新生的身體、心理素質

進行調查，以小見大，了解現代大學生的綜合素質情況，并對近年來在軍訓過程中暴露出的

一些問題進行研究，目的在于如何提高大學生的綜合素質。

2. 通過調查軍訓體制問題，初步探索出素質教育的發展、落實問題，目的在于探索軍訓

體制是否需要改革或進一步完善以及素質教育的理論與實際的落差。

3. 從軍訓的教官中，發現的優良品質，吃苦耐勞、意志堅定、服從力強，這

些優良傳統，是需要大家學習和傳承的。目的在于學習和發揚解放軍精神，培養大家的意志

品質。

三. 調查研究方法

調查問卷法: 對大一新生的調查主要以問卷調查為主，問卷里包括了新生在軍訓中各方面

的問答

實地觀察法:深入新生軍訓一線，對軍訓情況進行觀察發現

書籍和網絡調查：書籍和網絡調查的主要內容就是通過專業書籍和網絡資料對軍訓體制等

問題進行研究,一些專業的資料可以給我們提供重要線索。

四. 調查研究的問題

從我校學生的軍訓中，發現了不少問題，本次調查的具體內容如下：

1. 大學生身體，心里素質問題

當代高校學生的身體、心里素質問題，一直是社會輿論的焦點之一。學校軍訓開幕式舉行

沒多久，就有學生不耐煩了，直喊腳酸。在軍訓中，請假逃避偷懶的現象也屢有發生。這次

調查的一個重要問題就是在學校軍訓的過程中，學生的心理、身體素質的的調查。

2. 軍訓體制問題

毋庸置疑，對學生而言，軍訓不僅能夠磨煉意志，還能增強集體榮譽感和責任心。但是，

軍訓過程中也暴露出一些問題。現在通行的軍訓模式是新生進校后進行一段時間的集中強化

訓練， 而學生的身體素質有個體差異，“一刀切”的高強度訓練方式讓有的學生吃不消。

短暫的集中軍訓結束以后，學生再也不用進行軍訓，不少學生把軍訓精神拋到九霄云外。造

成軍訓就像“一陣風”，刮過之后一切風平浪靜。為此，不少人提出異議：現在的軍訓模式

是否可以嘗試改革。

3. 給學生軍訓的教官

學生軍訓苦，教官給學生軍訓更苦，細心點的同學都會發現一些細節問題，軍訓過程中教

官的嗓子一般喊啞了。作為預備役的官兵，這些軍人的素質如何呢?這也是我們本次調查的

一個方面內容。

五.調查研究后的總結與幾點建議

1. 調查總結

這次我們隊大一新生軍訓的調查表明，大部分學生對軍訓有一個較明確的、積極的認識

與態度。并通過軍訓對個人與班級體有了一個全新的認識與理解。

有近80.6%的同學認為軍訓的強度在可以承受與接受的范圍內，并且認為軍訓中在高溫

下進行大運動量的訓練是有必要的!可見，雖然同學們在口頭上對軍訓充滿了怨言與不滿意，

但大家在思想認識上還是對軍訓有較為清醒的認識的。在軍訓的最大目的這個調查中，大部

分同學選擇了增強紀律性，幾乎沒有同學選擇增強愛國心，而且，大部分同學對我國的兵役

制度不太了解，可見，在這個方面，我們的軍訓還有待改進的地方，還要讓同學們了解我國

的兵役制度，軍訓只是同學們服兵役的另一種表現。加強同學們的愛國主義教育非常重要，

在增強同學們的愛國心的方面我們要做的還有很多。對于培養個人、意志品質、鍛煉身體、

提高能力、促進班級的凝聚力都有積極的意義與作用。通過實地詢問，大多數的同學認為軍

訓中缺少實際的拉練與打靶是軍訓中的一些不足之處。

軍訓生活雖然很苦，軍訓時間雖然安排的很緊，但軍訓生活中的亮點卻很少，有些單調。

教官與同學們的交流與溝通也很不夠。但同學們在短短的幾天里與教官們結下的深厚的輕易

也不容小窺。幾乎所有的同學都對教官最后的離去表示傷心與難過!不少連隊還送上了自己

的禮物表達了對教官的深深敬意。

2.建議

⑴軍訓成果的鞏固涉及學生的切身利益，注重的是長效性，而學生的行為意識、自主意識、

競爭意識、團隊協作意識及內務整理與文明衛生等意識的形成是有規律可循的，需要循序漸

進，比如把軍訓與體育課結合起來，保證學生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習慣磨煉，

這樣才能體現軍訓的作用。

⑵鞏固和延伸軍訓成果，不只是學校個別部門的事，學校各部門應該齊心協力，齊抓共管，

堅持做好學生文明禮儀、良好學習習慣、生活態度教育等方面的工作。

⑶軍訓過后，還要加強同學們的愛國主義教育，讓他們了解我國所處的國際環境，了解我國

的社會現狀，把個人的目標融入到整個國家的目標中去，為我國家的發展發揮更大的作用。

(4)同學們要把軍訓中的紀律保持下去，增強律己意識，磨練自己的意志，發揚軍訓中學到

的精神，并運用到今后的大學生活中。

九.附調查問卷

同學你好，我們在做一次關于大學生軍訓情況的調查，希望您填寫一下。謝謝!

1：你的性別?

A、男 B、女

2：你以前參加過軍訓嗎

A、參加過 B、沒有

3、你覺得大學的軍訓有必要嗎

A、有 B、沒有 C、不知道

4、你對教官的軍人素養滿意嗎?

A、非常滿意 B、 一般 C、不太滿意，不符合軍人的標準

5、你認為大學軍訓的表現對以后的校園生活以及學習有沒幫助?

A、有 B、沒有

6、你覺得軍訓最大的目的是什么?

A、增強紀律性 B、增強愛國心 C、強身健體 D、增強集體意識

7、你對我院的軍訓安排是否滿意?

A、是 B、不滿意

8、您覺得本次軍訓的強度?

A、很大，自己在體力上吃不消 B、適中，覺得那樣很好 C、很小，輕松就可以完成

了

9、你覺得大學軍訓的時間多長為宜?

A、一個月 B、半個月 C、10天 D、一個星期

10、你了解我國的兵役制度嗎?

A、非常了解 B、基本了解 C、不了解

11、你認為軍訓中訓練的內容是否合理?

A、非常合理 B、一般 C、不合理

篇（4）

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）31-0280-02

大學生軍訓是大學生的“第一堂課”，是高校開展國防教育的主要形式，是大學生素質教育的有效途徑，對大學生思想政治工作起著十分重要的作用。自1987年國家教委等六部委以文件形式指出了大學生軍訓的重要意義以來，國內高等學校積極投入到大學生軍訓的研究與實踐之中，大學生軍訓的內容、形式、方式方法不斷完善，形成了部隊派軍官到高校組織訓練、開展基地化集中訓練、高校組織“自訓”等多種模式，大學生軍訓在大學育人方面的作用日益突顯。本文將圍繞在“自訓”模式的大學生軍訓中如何做好新生的思想政治工作進行歸納總結。

一、“自訓”模式的大學生軍訓有利于新生思想政治工作的開展

大學生軍訓“自訓”即軍訓完全由學校自行組織并施實，軍訓教員由在校老生擔任，依托老生帶新生的軍訓模式，目前在湖南、陜西等省部分高校開展。“自訓”模式的大學生軍訓較好地解決了傳統軍訓中由部隊及軍官造成的學校管理方面的約束因素，高校完成掌握了軍訓的主動權，可更好地將軍訓與學校育人思路相結合，充分利用學校自身的人力資源，在開展新生思想政治工作方面有明顯的優勢。

1.在校老生擔任軍訓教員，有利于思想政治工作的開展。首先，教員是在校學生，能更好地理解學校開展大學生軍訓工作的指導思想，更好地服從學校的管理，更好地配合學校開展思想政治工作，而不會像部分部隊軍官那樣過分地強調訓練效果，與學校思想政治工作脫節，僅僅是為了訓練而軍訓，使得大學新生的“第一堂課”過于單調；其次，學生教員本身的言行舉止會深深的影響新生，新生在幾周的集中訓練中將與教員建立深厚的感情，教員是他們進入大學的第一位“老師”，他們主動地從教員身上吸取很多值得學習和借鑒的優點，而學生教員往往都是各方面表現非常優秀的學生，他們這種言傳身教的教育將對新生形成積極向上的思想起到重要的作用。

2.學校自訂軍訓內容及方案，能促進軍訓與思想政治工作的融合。“自訓”模式的大學生軍訓，主動權完全掌握在學校，學校可以根據自身育人思路和目標，結合思想政治工作、安全穩定工作等方面制訂適合自身的軍訓工作內容和實施方案，使軍訓工作較好地融入學校育人工作。當前，大學生的身體素質逐年下降，心理承受能力大不如前，生活自理能力及是非辨別能力都成為不少大學生面臨的問題。軍訓作為大學生新生入學的“第一堂課”，將直接面對這些問題。很明顯，傳統的以隊列為核心的軍訓已經不能完全解決上述種種問題了，而“自訓”模式的軍訓可以在軍訓內容及方式方法上考慮到上述因素，有針對性地解決實際問題，將軍訓與思想政治工作相融合，使軍訓更好地適應當代大學的育人要求。

3.學校各單位團結協作，形成合力，便于思想政治工作的開展。“自訓”模式的大學生軍訓還有一個優勢就是它在某種意義上提高了軍訓在學校工作中的地位，因為軍訓基本不需要校外力量的介入，成了全校性的工作，領導會更加重視，各部門會有明確的分工與合作，學校的各種資源會得到最大程度的發揮，各單位團結協作，形成合力，有利用軍訓工作的開展，更有利于思想政治工作的開展。

二、如何在“自訓”模式的大學生軍訓中做好新生思想政治工作

1.以學校育人工作為目標，制定科學的思政工作內容。大學生軍訓中開展思想政治工作的具體內容需要結合學校自身的育人宗旨及學生的特點來制定，“自訓”模式的軍訓為思想政治工作提供了良好的平臺，其思想政治工作的內容主要包括以下幾個方面：（1）積極的人生觀、世界觀、價值觀教育；（2）國防、時事及愛國主義教育；（3）紀律及法律教育；（4）校情、院情及集體主義觀念教育；（5）正確的愛情觀教育；（6）積極上進、自我表現的意識教育；（7）幫助完成角色轉變教育等。學校的軍訓思想政治工作在融入這些內容的同時，還要結合學院的辦學特色、學生的特征和思想政治工作隊伍的實際，因人制宜，突出重點，形成特色，提高思想政治工作內容的科學性。

2.以品學兼優學生為對象，選拔培養好學生軍訓教官。在“自訓”模式的軍訓中，學生教員的選拔要以身心健康的學生黨員、優秀團員、學生干部以及退伍返校的優秀學生為主，因為這些學生思想政治過硬、語言表達能力強、組織能力強、有集體觀念和大局意識、熟識校情、學習經驗及方法豐富，能較好地給新生予以指導，有利用開展思想政治工作。

選拔學生教員要做好動員與發動工作，讓更多的學生參與其中，因為選拔本身就是給學生創造一個自我表現的平臺，是鍛煉學生的一種途徑。學生思想政治輔導員要做好參選學生的思想政治審核工作，確保學生教員思想的純潔性。選拔時要結合學生的形象氣質、隊列動作及口令表達等方面綜合考慮，評委要以熟悉大學生軍訓的思想政治教育工作人員為主，不能讓不合格的“關系戶”“照顧生”進入學生教員隊伍，確保學生教員隊伍的高質量。

篇（5）

300字大學生個人總結一

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自我的人生路上，也應當印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

300字大學生個人總結二

經過兩天的軍訓，我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易，也感受到了團體的溫暖，團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰自我，戰勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力；練習正步鍛煉了我的意志；學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對自我的情景，我總結了一下經驗：首先教官教的動作要領要記熟，訓練的時候，姿勢要標準，養成整齊劃一的習慣。

我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上，享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子！雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利！

300字大學生個人總結三

珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

300字大學生個人總結四

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！

大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！

300字大學生個人總結五

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一已經結束了。

個人表現：首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。

成績狀況：回顧這大一的日子，軍訓生活，運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺，正是得益于同學和老師的悉心幫助，對學習尚不自信的我，得到了極大的勉勵，學習成績穩步提升。

改進措施：在一學期的學習中，我漸漸發覺自己學習方法上存在問題，看問題不靈活也不全面，是個死腦筋，我們班優秀者眾多，可從中吸取經驗。

300字大學生個人總結六

進入公司實習已經三周了。從第一天的小拘謹與不適應，到慢慢的熟悉這個環境和氛圍，現在已經開始享受這種忙碌而充實的實習生活了。

篇（6）

利用軍訓有利時機和氛圍，合理安排思想政治理論學習，是向大學生傳輸科學思想理論、提高思想政治素質、樹立世界觀和方法的基本途徑，其基本方法是理論教學和隨機教育。理論教學應以人民軍隊光榮傳統、我國國防建設成就和黨的創新理論成果為重點，由專業教師組織實施。教師首先應搞清楚理論教學的本質內容和內在聯系，做到科學、理性地說服和教育學生；其次要善于把大道理與反映個別事物和局部問題的小道理結合起來，善于用大道理解釋小道理，提高大學生的思想覺悟；再次要從軍訓的實際情況出發，切實發現和解決學生的思想問題，增強教育教學的針對性，使受訓學生口服心服，達到教育目的。隨機教育是學生軍訓中思想政治工作最基本、最常用的方法，主要是結合軍訓各階段的具體任務，利用集會、點名、教學、訓練等時機，就受訓學生日常學習、訓練、生活、管理中的具體事例和思想狀況，簡要地進行思想政治教育。隨機教育應與理論教學有機結合，切實使理論教學的大道理與軍訓中的現實思想表現密切配合，養成日常規范和操守標準。為此，隨機教育應緊密結合軍訓任務，貫穿全程實施，增強滲透性；應抓住軍訓中帶有普遍性的思想傾向特別是暴露出的共性問題進行，增強針對性；應及時發現有價值的事例，適時教育引導，增強時效性；應針對不同的人員和事件，采取不同的方式方法，增強靈活性。

二、關心愛護與個別談心相結合

在軍訓過程中，軍訓教官與高校行政管理者、帶隊教師應加強同參訓學生推心置腹地談心，真心實意地交心，從細節上關心愛護學生，在思想上正確引導教育，這樣才能做到互相知心，由知心產生信賴——這樣的思想政治教育才容易被接受。在思想政治教育中關心愛護學生應把握兩個原則：一是要以正確的思想理論作基石，以“情感化必須以理教化”為前提；二是要對所有學生都一視同仁，不能分親疏、劃遠近。個別談心是通過與受訓學生互相溝通、了解，幫助他們認識不足、分析差距，把思想引導到正確的軌道上來。當代大學生具有較強的自尊心、進取心，渴望被尊重、被理解，通過相互談心，增進彼此了解和感情是做好軍訓中學生思想政治工作的重要途徑。運用個別談心要預先確定談心主題，做到對癥下藥；要選準時機，把握分寸，確保談心效果；要態度謙虛，放下面子和架子，以平等的心態和學生相處。

三、寓教于樂與評比競賽相結合

篇（7）

2021年大學開學軍訓總結范文1伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期x天的_大學20_級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓之時。

訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂。苦過，痛過，哭過，笑過，軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中，當我們踏著正步走過主席臺接受領導的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結，什么是紀律。

時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現，我相信花未眠。

軍訓雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質，強化了國防觀念。

軍訓結束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

大學四年，我會用軍訓精神來度過，用夢想創造可能，用理想澆灌希望;用知識報效祖國，為國家現代化建設貢獻力量。

2021年大學開學軍訓總結范文2為期十五天軍訓結束了在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

2021年大學開學軍訓總結范文3為期十天的大一軍訓結束，回家后，我發覺自己成長了很多，也認識了很多。我想，人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說，軍訓很苦，但也是值得的。

以前，我總認為軍訓只是像旅游一樣，隨便玩玩，像在家一樣，想怎樣就怎樣。但是，我來到這里后終于發現，我錯了!軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓，而是要我們養成良好的生活習慣，體驗軍人的生活。就像青翠的松樹，如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰，只有溫和的雨露與陽光，那么，小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一棵一陣狂風便能括倒的小松樹吧!我相信，現在在軍營中的辛苦與勞累，最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!

重要的是，在短短的軍營生活中，我不僅僅只是認識到軍訓的意義，而且還認識了很多事。

在軍訓的最后一天里，我和室友們總結出許多事。我發現，平時在家中母親天天嘮叨的事情，在這里卻是那么的重要，那么親切!

在軍營生活的幾天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果沒有水該怎么辦?以前在家，我可是從來就沒想過這種事。在軍營中，缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經浪費了多少寶貴的水啊，我真是慚愧萬分。在這里，我還有許多一起來軍訓的同學們都應該好好的反思和檢討，我們應該節約用水，保護水資源是我們每一個人應盡的責任與義務!還有，我也明白了團結的重要。在軍營中，團結應該是一個特點吧。

想想，我們有困難時是誰向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊，在我們傷心和孤獨時安慰我們，在我們快樂時陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎?我深深體會到團結的力量!我想，如果我們這一代更加地團結，更加友愛的話，中國必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。沒錯，時間的最寶貴的，這種感嘆是我在軍訓即將結束時發出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺時的情景，真的像打仗一樣，好像動作不快點就會被敵人抓住。

現在想起來就想笑。不過時間確實是很寶貴的。每天如果有些事不快點的話，到時候睡不夠也是自己的事，每天我都會想，如果時間再多一點就好了。可時間老人一直在往前跑，任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應該好好地珍惜時間了。

十天軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這么好的鍛煉機會，我想對老師和教官說：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”

2021年大學開學軍訓總結范文4軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。

同學們，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!

2021年大學開學軍訓總結范文5軍訓在血與汗中完美結束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級的凝聚力。

軍訓總是埋怨時間過得太慢，身體似乎受著"鋼鐵是怎樣煉成的"般折磨，教官又是冰一樣的冷酷。可現在回想起來這五天的軍訓生活，覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮，也是一次挑戰!

我們差不多從小已習慣父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會我就覺得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽不停的幸災樂禍的向我們潑灑著它的溫暖，蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說"報告"，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發痛。我還是決定堅實的踏出這關，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，于是我開始告訴自己要堅持。終于軍姿站完了。我開始學我幾乎不會的其他動作，正步，四面轉法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動作。但我卻不像開始軍訓時那樣的浮躁了，開始學會堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。

軍訓有無奈、怨恨、付出、辛苦，但我們得到了的是軍人那特有的一種精神，那就集體意識，為人民服務的精神。軍訓教會了我們如何做人的道理。

2021年大學開學軍訓總結范文6我滿懷激動的心情領了軍訓服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開了我軍訓生涯的帷幕。

從穿上軍裝的那一刻起，我就被賦予了一名軍人的使命，我已不再是那個沒時間觀念，不嚴于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起，我無形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起，我意識到將要面臨嚴律的考驗，接受嚴格的軍事化訓練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了一個綠色軍營。軍人的氣息充斥著校園的每個角落。

恍惚間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領二十八騎沖鋒的項羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“獨立團”正在北伐途中和軍閥戰斗，我看到正在路上艱難的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國鴨綠江……

經過這六天的訓練，我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰，然而與此同時一種挑戰壓力的興奮悠然而生。軍訓，我們作為一個集體存在，在這個集體中我們感覺到了七尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的習慣。

在這絲毫沒有奢華，沒有片刻虛度的軍訓生活中，我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗，每一時刻都在完成雄心和平常心的雙層轉讓。我相信這次軍訓生活將會帶給我一次新的飛躍。

我時刻提醒自己：嚴格要求自己的言行舉止，服從領導的命令，虛心學習、認真訓練、熱愛團體、關心他人，努力做一名合格的軍人。

我相信，這將是一次精彩的大學生活片段。我們將會受益匪淺。當然，這次軍訓必定會成為我們永恒的回憶，引導我們走向輝煌的未來!

2021年大學開學軍訓總結范文7九月來臨，我們的軍訓也開始了。以前軍訓過的我們，已經知道烈日下的艱苦，而軍訓中傳遞的精神將在進一步體會。

不同的班級相聚一個連隊，讓我們更能互幫互助。主動地扶住一些身體不舒服的人，主動地遞水、遞紙巾給那些虛弱的人，互相鼓勵堅持下去的人……即使不認識，即使不了解，即使以前沒有共同的話題，但是軍訓給了我們一個機會，讓我們互相交流，互相關心，互相幫助，互相學習。

軍訓雖然要求嚴格，但讓我們更加有組織，有紀律。我們都知道軍人要嚴格遵守規則，嚴格服從命令。對于已經有些懶散的我們，訓練的方式讓我們很累，很辛苦，但一切行動聽指揮的方式讓我們更加有紀律，看起來整齊劃一的連隊更加帥氣。只要在隊列中，任何的動作都要打報告，這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓學員的身份。這些小細節更能顯示軍人的嚴格要求，也讓我們在以后的學習中，做到有一絲不茍。

軍訓雖然讓身體不適，但讓我們更加吃苦耐勞，更加堅持。站軍姿是軍訓必不可少的一項內容，我們要保持軍姿狀態幾分鐘，就是一個考驗意志的事。無論是哪一個動作，都會根據要求努力做好，堅持保持下去。克服著烈日，克服著細雨，克服著身體的不適，堅持著，努力著，盡自己能力做好著。有時候我們不是成功不了，而是我們缺乏堅持下的毅力。所以，咬一咬牙堅持下去，在心里給自己打氣，做一個不輕易放棄的人。

軍訓也是充滿歡樂的。我們唱著軍隊的歌曲，或許它沒有流行歌曲那么流行，但它記錄了戰士的英勇，傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊的歌曲，重溫戰爭時代的故事，感受戰士的英勇無畏。我們拉歌，靠著聲音的力度響度，體現我們的氣勢。軍訓中的我們也是很熱情的，跟教官一起享受這段珍貴的軍訓生活。

我們要做樂于助人的人，要做有集體意識的人，要做不輕易放棄的人，要做充滿熱情的人。軍訓給了我們一個機會，讓我們收復那些懶散的習慣，讓我們更加嚴格要求自己，讓我們有了更加堅強的意志。

2021年大學開學軍訓總結范文8立正，是我們接受的第一個命令，我們有過軍訓的基礎，訓練起來也是比較快的，我們在訓練的時候，都非常認真，因為我們知道我們就算在怎么優秀也沒有教官優秀，我們一次又一次的參加軍訓，一次又一次的努力實踐，每一次我們都會努力做好教官的每一個動作，不懂就問，訓練的熱情高漲，每一個人都非常認真，每一個人都非常有擔當，我們已經不是小學高中，我們已經是大學生。

我們迎接的將是更多的挑戰，軍訓是我們的第一道關卡，我們走過了漫長的求學路，走過了多個寒暑，一直堅持到現在，我們不會因為軍訓而驚慌，反而會高興。

在暑假的時候我就在考慮軍訓的事情了，關于軍訓的傳言各種各樣，對于即將參加軍訓的我們有一定的影響，但是還沒有正真接觸到，就不會妄想定論，因為實踐才是檢驗真理的標準。

等到軍訓時我們有的只有激動，正式的訓練模式，非常正規的軍訓，教官，老師還有我們嚴肅認真，這是非常隆重的一次訓練。

在接下了的軍訓，我們沒有人喊苦，也沒有人喊累，哪怕累的雙腿雙手發顫，我們都會一直堅持，哪怕我們在訓練的過程中汗如雨下也不會去擦拭身上的汗水，因為這時是不能動的，沒有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動。因此我們用我們的態度表達了我們對軍訓的認真。

失敗是軍訓中經常遇到的，在失敗中我們一次又一次的站起，因為我們有隊友，當我們一個人倒下，有更多的人伸出了自己的雙手，來攙扶隊友，我們不是一個人訓練，我們不孤單，因為我們身邊的每一個人都非常友善，愿意給身邊的戰友幫助，這也讓我們在訓練中走過了李哥有一個坎，大家相互攙扶，相互鼓勵共同去努力奮斗，努力訓練，定要在軍訓結束的時候闖出一片天，付出永遠是不夠的，努力是經常的，堅持是必須的，勇氣是前提，加油我們一定行。

就這樣我們走過了軍訓，站到了最后，我們享受著軍訓的快樂，擁抱友誼，用我們的努力收獲勝利的果實，沒有誰會放下軍訓的美好，沒有誰會丟棄軍訓的時光，軍訓成為我們美好記憶，永遠留存。

2021年大學開學軍訓總結范文9組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現代化建設，有利于青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看法。

對于多數大學生而言，大學之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個近乎完全陌生的新環境里。多數同學會感到不適應，想家，對今后的學習生活產生極大影響，甚至于變的孤僻，內向，不融于集體，等等。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關系網。

同時，軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間，教官會組織拉歌，游戲等集體活動，也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。

大學不同于以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌，生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是"大學社會"的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。

學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間"，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理松，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。

軍訓是必不可少的關鍵環節，在軍訓之后你才會發現，高考后的松懈已經不再，內心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗，努力。軍訓使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為新世紀大學生應該具備的素質。

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓我們都應該像一棵樹一樣，吸收大地的養分，經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的說一聲：謝謝!

2021年大學開學軍訓總結范文10軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

篇（8）

當然，會有一部分同學進入大學以后從欣喜若狂到自甘平庸、自甘墮落，從一開始的躊躇滿志到一蹶不振，像無頭蒼蠅一樣瞎蒙亂撞，失卻了往日風采。一段新的旅程開始，會有一個掙扎適應的過程，讓我們一起來學一新生的五堂課，為大學生活插上翅膀，使自己順利完成階段使命。

軍訓篇――鍛煉意志

軍訓能夠培養和磨煉大學生果斷、勇敢、頑強、自制和堅忍不拔的意志；能夠歷練大學生吃苦耐勞的精神；能夠塑造大學生的集體主義觀念；能夠增強大學生的體質……這些也正是為什么學校會把軍訓安排在開學之初的原因。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，這是很有道理的，強健的體魄和堅強的意志是成功的基礎。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”堅強的意志不但能有效地克服大學四年中學習、工作、生活中的難題，激勵大學生在人生道路上努力攀登，而且為以后踏上工作崗位、走上社會奠定了良好的基礎。尤其是在今天這種優勝劣汰、競爭激烈的市場經濟環境中，健全的意志已經成為正確把握人生航向，迎著狂風巨浪向目標邁進的必要條件。

課堂重點

補充體力：軍訓是一件很苦的事情，所以這段時間一定要注意身體，補充體力，多吃一些肉類、蛋類食物以及蔬菜，還要注意補充維生素。有條件的話，晚上睡覺的時候用熱水燙點奶喝，既補充營養，又能改善晚上的睡眠狀況。

防中暑：如果在氣溫高一些的城市，體質差一點的同學得注意了，隨身帶著藿香正氣水，或者在中午吃飯前喝一支，可以預防中暑。

注意防曬：雖然已經漸漸入秋，陽光依舊火辣，而且軍訓一直是在戶外，所以防曬工作一定要做好，尤其是女孩子。怕曬黑的同學要注意啦！

補充水分：以運動飲料、茶水、鹽水最佳。最好不要喝冰的飲料，因為軍訓時身體一般很熱，喝冰的飲料容易拉肚子。

注意個人衛生：軍訓階段一定要注意個人衛生，衣服要勤洗勤換，保持干凈清爽。

結交朋友：在軍訓的過程中，要學會照顧周圍的同學，多為他人著想，這樣可以結識更多的同學，和同學提前建立友誼。有了朋友能更快地適應新環境。

溫馨提示

在軍訓過程中，如果真感覺自己不適，直接跟教官打報告，不要硬撐。

適應篇――融入環境

對很多同學來說，進入大學是第一次遠離家鄉，新的環境帶來新奇之余也難免會想念家人、老朋友，甚至有些不擅交際者會暗自傷神，獨自流淚。而作為新生，應該快速轉移注意力，調整好心態，積極參與校園活動，快速適應新的環境。

課堂重點

調整健康的心態

能夠征服高考這座大山的同學都是很棒的，但高考只是一個轉折點，對于青年人來說，生活才剛剛開始，面對一個新的環境，新的起點，要盡快調整心態，在新的階段創造新的成績。

也許在中學你可能是人中之杰，但走進大學校園里你會被來自四面八方的人才所淹沒，老師的目光不會特別關注到你。同學也不會因為你曾經的輝煌圍繞著你，但是，請不要失落，一定要相信自己能夠在這樣的大環境下脫穎而出，“是金子總會發光的！”調整健康的心態，發掘自己的專長，用最自信的人生態度，展現出多才多藝的你。

熟悉學習生活環境

大學的學習生活環境有點家庭制，宿舍是個小家庭，班級是個大家庭，各個社團、老鄉會又是不同的家庭。

要熟悉學習生活的環境，首先要熟悉各個不同的家庭，適應家庭制度，學會跟家庭成員溝通，建立良好的關系；其次要熟悉學校內部環境，搞清學校各類機構的功能和位置，宿舍分布，校規校紀，教室、商店、圖書館、食堂、水房、廁所、浴室、理發、體育娛樂活動場所等等。

積極參與校園社交活動

經受高考磨難的同學們終于可以放松一下了，到了大學終于可以呼吸到自由空氣了，大學生活是豐富多彩的，參與校內的社團、興趣小組、舞會、老鄉會等，可以迅速拓寬視野，結交來自天南海北的朋友，豐富自己的課余生活。

適應新的師生關系

在中學，老師與學生幾乎是朝夕相處的，老師與學生之間的溝通、交流的頻率和質量都非常高。老師和學生之間不僅有學習上的交流，而且有生活的溝通。因此，老師名副其實地成為學生的良師益友。然而，大學老師通常是上完課就走，學生想找老師請教專業知識問題有時都不容易找到。有的老師，除上課外，還擔任領導職務或承擔科研任務，因此他們的時間非常的寶貴。所以，如果你不能主動與老師溝通和交流，老師可能以為你沒有這樣的要求。為此，要學會多渠道主動與老師交流，和老師的交流不僅可以面對面，還可以通過網絡、電話、書信等。

溫馨提示

選擇校園社團與協會時請結合自己的興趣特長及愛好慎重選擇，不要盲目入社。

生活篇――培養習慣

從離不開父母的家庭生活到事事完全自理的大學生活，一切都要從頭學起。從某種意義上說，這是一種真正的生活獨立性的訓練。

課堂重點

提高生活自理能力

高中生的大部分時間和精力都用在學習上，生活上的事情絕大多數由父母包辦打理，從做飯、洗衣服到理發，有的家長甚至每天給孩子收拾床被、打洗臉水等。等到上大學后，生活環境有了很大的變化，孩子沒有了父母、長輩的悉心照料，許多事情要開始學會獨自處理了，可以說，真正的獨立生活開始了。

剛入大學的新生，首先應學會日常生活的打理。要學會準時起床、運動，學會自己整理床鋪，收拾衣物，學會自己洗衣服，縫補衣服，學會自己照料自己……

培養良好的習慣

制定合理的作息時間。大學里的生活是豐富多彩的，可用的時間也很多，但有些事情是每天都要做的。新同學可以根據自己的生物鐘做一個計劃，每天按時起床、早讀、自習、睡覺等。有規律的生活是精力充足、身體健康和學業進步的保證。

養成良好的飲食習慣。不規律的飲食會對人的胃腸造成很大的傷害。

堅持進行適當的體育鍛煉。如今大學校園里會經常開展各種體育活動，以增強學生的體質。鍛煉身體是為自己的健康，有特別的興趣愛好者的同學可以根據自己的愛好來安排體育鍛煉的時間，如果沒有特別的興趣愛好，可以從最簡單的跑步開始進行鍛煉。體育鍛煉貴在堅持，只要持之以恒，一定會有收獲。

溫馨提示

習慣決定性格，性格決定命運。

自學篇――自學成才

大學生進入大學后碰到的一個普遍問題，就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式，而大學幾乎是“自生自滅”的學習方式，老師只負責點化，學習要靠自覺。

課堂重點

改變被動的學習習慣和方法

培養獨立思考的能力和探索問題的本領。首先要掌握科學的思維方法；其次，要學會在獨立思考中發展思維能力。思維能力不是靠教師在課堂上灌輸出來的，而是遇著問題逼著自己去思考，訓練出來的；再次，要不斷總結自己的思維方法。一個人對一個具體問題的思維過程是很復雜的，在這個過程中會發生一些錯誤，要善于總結經驗教訓，并提高到邏輯和哲學的高度來審視，這就能避免以后重犯思維方式的錯誤。

培養自己的操作能力

“高分低能”仍然是目前我國學校教育中的一個主要弊端。作為學生，也要深刻認識這種弊端，主動爭取把自己變為學習的主體。要努力在教學的各個實踐環節中主動動手，獨立操作，訓練自己獨立處理問題的能力。

制定自學計劃

作為大學生，成績仍然是重要的一個環節，所謂的“60分萬歲”只是大家的調侃，孰不知走上工作崗位的大學生都后悔在課堂上沒有好好聽講。當然，聽講只是一個方面，更重要的是制定自己的學習計劃，自已安排好學習進度。除了課本知識，涉獵課外書籍也是很有必要的。

溫馨提示

請嚴格執行自己的學習計劃。

自我管理篇――學會獨立

課堂重點

時間管理

在《高效能人士的七個習慣》一書中，作者史蒂芬?柯維提出，“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費時間的最大理由之一。

每個人都有許多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實際的。建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好，但盡量做的事盡力而為即可。大家要用良好的態度和寬廣的胸懷接受那些你暫時不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。此外，還要注意生物鐘的運行規律，按時作息，勞逸結合，這樣才能在學習時有最好的狀態。

金錢管理

大學生就要自己獨立計劃消費，計劃不當甚至沒有計劃的學生常常會入不敷出。因此，大學新生要有“理財”的意識。

有意識地控制自己的消費

養成節儉的好習慣

把握消費時機

要有開源意識

目標管理

上高中的時候目標是進大學，高中生活緊張而又充實，進了大學一下松馳下來，會很不適應，有的人會有失去目標的感覺，整日在宿舍睡覺或泡網吧。這樣度過四年的后果是會很難看的，你應當意識到一個近十四億人口的國家其高等教育資源多么來之不易，生存競爭又是多么的激烈，所以不管你對校方的教學是否滿意，自己要有一個堅定目標，或者考研或者出國或者盡快就業，或者邊學習邊創業。一切生活圍繞目標進行，萬萬不要失去振作起來的引擎。

目標、理想是人生的燈塔，她會指引你前進的方向。所以，如果你想使自己的大學生活過得充實的話就樹立一個目標吧，比如說拿獎學金、過英語四級、考研、出國等，這樣你就會為了自己的目標而不停的努力，為了實現自己的目標而不斷的進取。

篇（9）

一、實例分析

1、事件

（1）2014年9月13日中午兩點，湖北民族學院學生科接到當地派出所電話，聲稱該院一名大一女生（A同學）報警說有人對她進行性騷擾，接到電話后本人與班主任第一時間向領導匯報并及時趕到派出所，在派出所辦公室內，A同學聲稱有兩名男生正在通過電磁波對她進行性騷擾。民警和我們均判斷A同學可能存在精神問題，出現幻覺。隨后，我們將A同學接回學院辦公室，并立即聯系其家長，其父坦言A同學有過精神病史。在心理咨詢中心專業老師的建議下，我們與A同學進行了談話，幫助學生盡快平復心情。第二天家長趕到學校，經家長與學院領導雙方協商，同意A同學休學一年，回家治療，待康復后返校學習。

（2）2015年9月20日凌晨三點，本人接到保衛處電話，了解到本院一名大一學生（B同學）大喊大叫，宣稱要跳樓，并且中途有過用刀砍門和踢門的行為。我們聯系到家長才了解到，B同學曾患精神分裂癥，隨身攜帶有藥，吃藥后能有效控制病情。我們隨即勸其吃藥，吃藥后不久，該生終于在值班室休息。其父親趕到學校后，B同學強烈要求退學回家，經過與學院領導充分溝通協商后，其父決定讓B同學申請退學。退學后其父親與我們聯系表達了謝意，并向我們反饋由于病情太重，B同學已經送至當地精神病院治療。

2、原因分析

仔細分析對比這兩起案件，不論是事件本身，還是兩個學生本人的基本情況，都有很多共同點，主要表現在以下幾個方面：

（1）事發時間。兩起事件都是新生在軍訓期間突發精神分裂癥。

（2）兩名學生都有精神病史，并且病因都是因為中學學習壓力較大。

（3）兩名學生都需要長期服用藥物來穩定病情，且發病前幾天都沒有按時吃藥。

（4）在處理兩起事件過程中我們都是被動應對，沒有主動及時發現。

發病原因分析：

首先，通過兩起事件的共同點分析不難得出，由于當前社會、家庭等外在因素的影響以及教育制度本身的缺陷，中學生壓力過大，容易患上精神類疾病。醫學界認為：“盡管目前對精神類疾病病因的認識尚不很明確，但個體心理的易感素質和外部社會環境的不良因素對疾病的發生發展的作用已被大家所共識。”數據證明不用藥物治療的出院病人在4-6個月復發率比用藥物維持治療高達8-12倍。患病學生在學校斷藥或者不按時吃藥很容易復發。

其次，兩起案件都發生在軍訓期間，此期間學生運動量大，容易引起身心疲憊，從而復發。新生軍訓作為國防教育的基本形式，已成為全國高校的統一做法，我國高校并沒有在軍訓前提醒曾經患有精神類疾病的同學不能參加軍訓。同時，我國高校體檢往往是在新生軍訓完以后進行，在軍訓期間無法預知這種情況。近年來，很多媒體也報道了學生在軍訓期間猝死的情況，學校應該在軍訓前安排對新生體檢，對學生身體和精神都進行全面了解，盡量避免類似事件的發生。

再次，高校沒有提前掌握新生準確精神狀況的渠道。我國高中就已經建立學生檔案，可是這兩名學生檔案中卻對他們曾經患有精神疾病這一重要信息只字未提，因此，國家應建立嚴格的檔案管理制度，特別是規范電子檔案的登記管理，對是否患有精神疾病有明確說明，保證學生個人信息的真實性和可靠性。

二、啟示：建立一套健全的危機管理機制

建立一套健全的危機管理機制是防范危機事件發生，保證校園安全和諧最有效的辦法。

1、事前預警及時，保證信息暢通

只有提前發現問題，才能防范于未然。如何及時主動發現問題，核心在于是否能第一時間掌握重要信息。

（1）明確預警重點對象，即大一新生，特別是來自外地的同學。由于剛剛脫離父母監護，離開家到遙遠的異地上大學，不能很好地適應新的環境。

（2）篩選重點關注對象。在軍訓期間關注表現異常學生，通過查看檔案、與家人溝通等方式全面了解和篩選重點關注對象。

（3）形成預警網。學校的預警機制往往是班級-院系-學校單線報告制度。在實際工作中，學校預警機制應當更加細化，充分發揮學生干部和寢室成員的作用，形成一張預警網。

2、事中快速應對，多方溝通

當危機發生后，則應快速反應，根據已有的危機管理計劃和程序，啟動緊急應對機制。

（1）輔導員作為危機事件處理的主體應該冷靜沉著，及時趕到現場處理問題，在了解情況后，應第一時間向分管領導和上級主管部門匯報。在匯報的過程中，將事件的發展狀況迅速做出判斷評估，并立即采取有效措施，防止事態進一步擴大。

（2）如事態有擴大危險，應請求學校相關部門共同干預，聯動處理，必要時向公安機關和醫療機構求援。

（3）在處理的過程中，加強與各方的溝通協調。輔導員應該在家長、班主任和咨詢中心之間起到橋梁作用，及時與各方保持溝通，防止信息不對稱造成的不良影響，找出最佳解決方案。

（4）平衡原則。在處理過程中一定要堅持以人為本原則，在學生利益和學校安全穩定之間找到平衡。

3、事后消除負面影響，總結經驗教訓

（1）在危機發生后的處理階段，一方面要注意消除事件對學校的負面影響；另一方面，應積極消除事件對相關學生的心理影響，防止對學生本人和其他學生留下心理陰影。類似事件容易造成學生恐慌，一定要控制在一定范圍內，防止信息泄露。在事后對學生本人進行定期的心理輔導和看護也很有必要。

（2）事件處理完以后要及時總結經驗教訓。盡量以書面形式報告此次危機事件處理的全過程，并總結歸納事件處理過程中的經驗教訓，以便指導以后遇到類似事件的處理，從而采取更加及時有效的防范措施。通過案件的整理歸納，真正做到實踐升華理論，理論指導實踐的良性循環。

【參考文獻】

[1] 北京醫學院.精神病學[M].北京：人民衛生出版社，1980.

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軍訓 是大學里的第一課，每個人都是帶著期待與畏懼的心情在等待著軍訓的到來，炎炎烈日，誰不擔心自己的臉蛋被曬黑啊！

軍訓那些天，站軍姿，走正步成了我們的家常便飯，烈日下，我們對著太陽挺拔著身軀，即便再累再苦，我們都不曾輕言放棄。雖然軍訓的時候，男生女生是分開來訓練的，可是我們班的女生也不輸給男生，看，烈日下她們昂揚著堅毅的臉龐，，認真的對待教官的訓練，告訴自己一定能夠堅持，一定可以成為最棒的。

當然軍訓中也有歡樂，每次休息的時候，教官就教我們唱《團結就是力量》，一時高興，還會教我們軍體拳，有時還會講笑話，講故事給我們聽，每次的這個時間就是我們最開心的時候了。

時間過的好快啊，兩個星期的軍訓生活很就接近了尾聲，而我們也面對著新一輪的挑戰——最后的檢閱，因為最后的一次關系著方隊的榮譽，于是我們更加齊心協力，朝著同一個目標努力。而在軍訓結束的前一天晚上，我們又再一次感受到了學校的溫暖—高雅藝術進校園，專門為大一新生準備的活動。看，大家都期待著夜晚的到來。那一晚上我們充分的感受到了藝術的魅力。

檢閱結束之后，教官們走了，而我們也即將面臨新的學習生活，幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海，短短兩個星期的軍訓生活教會了我們團結，堅強，每個人都在合影上留下了最燦爛的笑容，也在向我們昭示著，新的生活會更加美好。

學生手冊知識競賽， 軍訓期間，為了讓大家更好的了解經院的規章制度以便更好的融入這個集體，院里舉辦了一個學生手冊知識競賽，大家競相報名，為這個比賽增添了一點神秘色彩。邢月月、張凡、成思代表我們班參賽，我們對他們充滿了信心，而他們充分的準備也使他們更加自信的迎接挑戰。在激烈的比賽過程中，他們機智的回答贏得了滿堂喝彩。最終他們自信的站在領獎臺上，露出了會心的微笑。

通過這次活動，我們班級的凝聚力加強了，最重要的是，我們加深了對學校規章制度的了解，知道了如何才能成為一個合格的大學生。看，我們的未來熠熠生輝，我們的腳下的路也將越走越寬！

第一次升旗儀式“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我們站在鮮艷的五星紅旗下，高聲歌唱我們親愛的祖國，第一次升旗儀式在我們嘹亮的歌聲中拉開了序幕。我們莊重而嚴肅，看著五星紅旗冉冉升起，

大家莊重的仰望國旗

我們心中的責任感與使命感油然而生。升旗儀式結束后，就是新生代表發言，我們班的查新星同學很榮幸的獲得了這個機會，而她也不負眾望，給我們帶來了精彩的演講。升旗儀式就這樣結束了，而我們也正式成為湖北經濟學院一員！

第一次班級聯誼會

為了加深對彼此的了解，我們便有了第一次班級聯誼會，猶記得我們當初期待的心情。班會進行的很順利，首先是優美的華爾茲，為這個大家準備了將近一個星期，雖然時間不是很充足，可是他們都很努力的去做，而他們的舞姿將當天晚上的氣氛帶到了。接下來是游戲環節，雖然大家有一點羞澀，但是還是有人勇敢的站了出來，他們的本色表現讓所有在場的人忍俊不禁。

黃梅戲表演

笑夠了之后，大家便開始了下一段的“奇妙旅程”---才藝表演。他們摩拳擦掌，盡情的展示著自己的才藝，為大家帶去視覺、聽覺的享受。

美妙的日子總是很短暫，很快便到了晚會的尾聲，“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們手拉著手，一起唱著那首屬于我們的歌—《朋友》