《國際中文教育·中英文》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《國際中文教育·中英文》雜志創刊于2016年，是由中華人民共和國教育部主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 10-1718/H，國際刊號為ISSN 2096-9716，雜志社位于北京市海淀區西三環北路19號外語教學與研究出版社。

該雜志的辦刊宗旨是反映文化改革與發展的最新成果，探索文化規律，為深化文化改革、繁榮文化科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括海外教學動態、主題論壇:國際中文詞匯教學研究、中文教學研究、新媒體教學研究、教學資源研究等。

《國際中文教育·中英文》雜志在全國影響力巨大，創刊于2016年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：海外教學動態、主題論壇:國際中文詞匯教學研究、中文教學研究、新媒體教學研究、教學資源研究等。旨在推動全球范圍內的中文教學和中英文雙語教育，促進語言文化交流與多元化發展。該雜志致力于提供一個高質量的學術交流平臺，展示最新的研究成果，交流教學經驗和方法，并探討中文作為第二語言或外語的教育理論與實踐。

雜志適合語言教育工作者、學者、研究人員以及對中英文教育有興趣的讀者閱讀和投稿。它不僅為讀者提供了一個了解國際中文教育領域最新動態和趨勢的窗口，也為從事相關教學和研究工作的專業人士提供了寶貴的參考和資源。通過促進國際間的學術交流和合作，該雜志旨在推動中文教育的發展，提升中文作為國際語言的地位。