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廣東第二師范學院學報雜志發(fā)文分析
廣東第二師范學院學報主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
廣東第二師范學院 | 652 | 教學;教育;課程;教師;等價 |
華南師范大學 | 99 | 教育;教師;教學;課程;學科 |
廣州大學 | 39 | 教師;文化;教育;翻譯;幼兒 |
中山大學 | 29 | 英語;教學;大學英語;教育;商務 |
廣東外語外貿大學 | 25 | 女性;定理;橢圓型;橢圓型方程;動點 |
華南理工大學 | 18 | 調度;資源調度;CORROLE;地球;圖像 |
惠州學院 | 16 | 師范;教育;教學;幼兒;師范生 |
暨南大學 | 12 | 詞法;游記;語法;道德;道德判斷 |
宿遷經(jīng)貿高等職業(yè)技術學校 | 12 | 數(shù)學;思維;文化;哲學;數(shù)學發(fā)展 |
廣東金融學院 | 11 | 中介;大學生;影響因素;有權;語境 |
《廣東第二師范學院學報》雜志是由廣東第二師范學院主辦的雙月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋專題·教育質量監(jiān)測與評價、專題·青少年思想政治教育、教師教育、課程與教學、基礎教育等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。