《福建教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《福建教育》雜志創刊于1951年,是由福建省教育廳主管的學術理論期刊,該雜志為周刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 35-1017/G4,國際刊號為ISSN 0427-7058,雜志社位于福州市鼓屏路162號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括卷首、關注、承百年初心,樹時代新人、思考、落實未成年人保護法,健全未成年人學校保護體系、研修、評價、教學、讀刊、百味等。
《福建教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于1951年,公開發行的周刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《福建教育》通過學者、研究者與一線教師的互動,我們分享權威的教育前沿理論和相關政策解讀,打造先進的教育教學經驗交流的平臺。
福建教育雜志發文分析
福建教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
福建師范大學 | 388 | 教學;教育;教師;課程;幼兒 |
福建省普通教育教學研究室 | 189 | 教學;教育;課程;學科;生物學 |
廈門市教育科學研究院 | 169 | 教學;教育;課程;教師;學科 |
北京師范大學 | 164 | 教育;課程;教學;教師;課程改革 |
福建教育學院 | 141 | 教學;教育;教師;課程;語文 |
學研究院 | 136 | 教學;教育;教師;課程;學科 |
華東師范大學 | 116 | 教育;教師;教學;課程;課程改革 |
閩江師范高等??茖W校 | 114 | 教學;教育;語文;教師;年級 |
廈門大學 | 108 | 教育;教學;教師;課程;文化 |
福州第一中學 | 96 | 教學;教育;課程;數學;高考 |
福建教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 34 |
福建省教育科學規劃課題 | 30 |
全國教育科學規劃課題 | 21 |
福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 20 |
淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 12 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 12 |
全國教育科學規劃教育部重點課題 | 12 |
教育部規劃基金項目 | 11 |
教育部人文社會科學研究基金 | 11 |
浙江省教育科學規劃課題 | 9 |