《讀寫算·小學高年級》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《讀寫算·小學高年級》雜志創刊于1985年，是由荊門日報傳媒集團主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 42-1078/G4，國際刊號為ISSN 1002-7661，雜志社位于湖北省荊門市象山一路13號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括閱讀_兒童文學、閱讀_趣味語文、作文_同步輔導、作文_同題作文、作文_佳作點評、作文_作文例話、作文_情趣作文、作文_校園文學、數學_思路點撥等。

《讀寫算·小學高年級》雜志在全國影響力巨大，創刊于1985年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：閱讀_兒童文學、閱讀_趣味語文、作文_同步輔導、作文_同題作文、作文_佳作點評、作文_作文例話、作文_情趣作文、作文_校園文學、數學_思路點撥。

該雜志是一本專為小學高年級學生設計的教育類雜志，以提升學生的閱讀、寫作和計算能力為主要目標，內容豐富多彩，包括了各種有趣的故事、活動和練習，旨在通過寓教于樂的方式，幫助學生提高學習興趣，培養良好的學習習慣，提升學習能力。雜志的內容豐富多樣，提供了各種類型的閱讀材料，如小說、詩歌、散文等，以及相關的閱讀理解和寫作指導，幫助學生提高閱讀理解能力和寫作技巧；提供了一系列有趣的數學問題和解題策略，幫助學生提高計算能力和邏輯思維能力；提供了各種科學知識和社會信息，幫助學生拓寬視野，增長知識。雜志的活動設計也十分有趣，包括了各種游戲、競賽和挑戰，旨在通過游戲化的學習方式，激發學生的學習興趣，提高學習動力，這些活動不僅可以幫助學生鞏固和運用所學知識，還可以培養學生的團隊合作能力和競爭意識。