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當(dāng)代教育家雜志投稿要求是什么?

《當(dāng)代教育家》雜志投稿要求,如下:

(1)摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣,應(yīng)一律寫成“對(duì)××進(jìn)行了研究”,“分析了××現(xiàn)狀”,“進(jìn)行了××調(diào)查”等。

(2)雜志鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、探討和爭(zhēng)鳴,所刊文章不代表本刊編輯部立場(chǎng),未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、翻譯。

(3)參考文獻(xiàn)序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致(文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)),左頂格用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)注:[]、[2]……每條參考文獻(xiàn)最后均以實(shí)心句號(hào)結(jié)束。

(4)作者姓名的漢語拼音應(yīng)姓前名后,姓氏全部字母為大寫,名字的首字母大寫,雙名中間不加連字符不間隔;漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前;多位作者的署名之間以逗號(hào)隔開;不同單位的作者姓名右上角加注序號(hào)。

(5)題名應(yīng)易于認(rèn)讀,避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號(hào)等。

當(dāng)代教育家雜志發(fā)文分析

當(dāng)代教育家主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
21世紀(jì)教育研究院 58 教育;全人;全人教育;教師;教學(xué)
北京市十一學(xué)校 26 教育;教學(xué);考試;課堂;老師
北京理工大學(xué) 18 教育;高考;高校;政府;狀元
《本刊》編輯部 18 課程;老師;教育;生命;全力
濰坊市教育局 15 教育;校長(zhǎng);教師;教師隊(duì)伍;家長(zhǎng)
華東師范大學(xué) 15 教育;教師;教學(xué);文學(xué);兒童
北京師范大學(xué) 14 教育;教學(xué);語文;語文教育;文教
常州市清涼小學(xué) 13 生命;算理;銀絲;宇宙;月亮
學(xué)研究院 12 教育;教育家;當(dāng)代教育;當(dāng)代教育家;游戲
北京教育科學(xué)研究院 12 教育;文化;課堂;聽課;聽課者

《當(dāng)代教育家》雜志是由濟(jì)南出版有限責(zé)任公司主辦的月刊,審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋卷首、微觀_首發(fā)、微觀、微觀_圖說數(shù)據(jù)、微觀_銳詞、微觀_視覺、人物_封面故事、人物_特寫、專題、專題_“播火者、課程_創(chuàng)意課程等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。

當(dāng)代教育家雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

當(dāng)代教育家主要引證文獻(xiàn)期刊分析
當(dāng)代教育家雜志

當(dāng)代教育家雜志

主管單位:濟(jì)南出版有限責(zé)任公司

主辦單位:濟(jì)南出版有限責(zé)任公司

全年訂價(jià):¥316.00,月刊,正版雜志,提供發(fā)票

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