《班主任》雜志的收稿方向主要包括:卷首語、作品賞析、理論與實踐、全國優(yōu)秀班主任講壇、班級文化之窗、工作筆談、互動平臺、班級發(fā)展與管理、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理健康教育、家校合作等等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《班主任》雜志投稿要求
(1)著者或編者為兩人的文獻,在第一次引用時應(yīng)顯示全部作者,第二次引用時可只注明第一作者,但其名后應(yīng)加“等”字。著者或編者為三人或三人以上的文獻,從第一次引用開始可以只標(biāo)明第一作者,但其名后應(yīng)加“等”字。
(2)文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉,嚴(yán)禁抄襲。
(3)屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。
(4)基本要求:文獻引用和說明性注釋均采用當(dāng)頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標(biāo)識,每頁單獨排序。
(5)作者簡介包括:姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校及所學(xué)專業(yè)、工作單位、職務(wù)職稱、現(xiàn)從事的研究工作、已或?qū)V闆r。
《班主任》雜志是由北京市教育委員會主管和北京教育科學(xué)研究院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1985年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1002-560X,國內(nèi)刊號CN為11-1125/G4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
班主任雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
班主任主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。
在收錄方面,《班主任》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
班主任雜志發(fā)文分析
班主任主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 112 | 教育;班級;班主;班主任;教育漫談 |
北京教育科學(xué)研究院 | 97 | 教育;班主;班主任;教師;班級 |
南京師范大學(xué) | 95 | 班主;班主任;教育;班級;教師 |
南京市第三中學(xué) | 68 | 班級;班主;班主任;班級管理;教師 |
北京教育學(xué)院 | 66 | 班主;班主任;教育;班級;老師 |
首都師范大學(xué) | 64 | 教育;班級;班主;班主任;教師 |
中國教育學(xué)會 | 53 | 教育;班主;班主任;教育漫談;家庭 |
《班主任》編輯部 | 48 | 班主;班主任;教育;班主任工作;優(yōu)秀班主任 |
東北師范大學(xué) | 46 | 教育;班主;班主任;班級;社會 |
中國人民大學(xué) | 45 | 班主;班主任;教育;班級;年級 |