《安徽教育論壇》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《安徽教育論壇》雜志是由安徽省教育學會主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，雜志社位于合肥市金寨路321號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括本刊專稿：蚌埠教育發展論壇、校長論壇、樣本校之窗：巢湖一中、校本教研、讀書沙龍、走進新課程、教學策略研究、創新教育、教育隨筆、教學案例與感悟、教學探新、學會工作等。

《安徽教育論壇》雜志在全國影響力巨大，是一本雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：本刊專稿：蚌埠教育發展論壇、校長論壇、樣本校之窗：巢湖一中、校本教研、讀書沙龍、走進新課程、教學策略研究、創新教育、教育隨筆、教學案例與感悟、教學探新、學會工作等。主要關注教育領域內的熱點問題和最新動態，為教育工作者提供學科建設、學術思想、運行機制、管理體制、實踐和教育創新等方面的論文和研究成果。

其核心讀者對象主要是教育系統、科研機構、高等院校、中學校及相關專業人士。該雜志在廣大教育工作者中享有較高的學術和發展評價。該雜志也是一個學術交流平臺，為廣大教育工作者提供學術刊物投稿、網絡交流、學術研討、學術活動、教育培訓等多元化的服務，有力地推動了安徽省教育事業的發展，為教育改革和發展貢獻了重要智力資源。

綜上所述，該雜志以學術為本，以教育實際為基礎，以推動教育改革、研究和教育教學實踐的創新為宗旨，是教育工作者廣泛借鑒、交流和思考的媒介，積極推進教育理論創新和實踐研究，不斷助力安徽省教育的發展和進步。